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蒙阳镇七一小学《体育与健康》(水平二)教案足球正脚背射门年级:六年级二班 人数:43人 授课教师:屈航学 段:水平二 教学对象:六年级 课次:第一课时内1、足球正脚背射门容2、正脚背射门教学
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3.脚背正面射门及教学比赛课件配套优秀
未知
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关键词:3.脚背正面射门及�…课件配套优秀
正文
蒙阳镇七一小学《体育与健康》(水平二)教案
足球正脚背射门
年级:六年级二班 人数:43人 授课教师:屈航
学 段:水平二
教学对象:六年级 课次:第一课时
内1、足球正脚背射门
容
2、正脚背射门教学比赛
1、通过教师引导,学生在合作、分组的练习和游戏中了解正脚背射门的动作要领以及练习方法。
教
2、通过尝试练习、游戏比赛等教学手段相结合,使学生积极主动的学
学习和练习,并能在学练过程中掌握技术改进技术,同时能积极主目
动参与比赛,让其身心得到锻炼。
标
3、通过教与学,学生能在和谐、愉快的气氛中,发展互帮互学,充分发扬团队协作的精神,并体验成功的喜悦。
重点
教学重点:踢球过程中一直保持脚背绷直
难点
教学难点:正脚背射门的射门路线以及力量的控制
课序
教学内容
教师活动
学生活动
1、到位整队,准备1、体育委员整队,师生问上课。
好。
2、认真听讲,积极思考,
情绪高涨跃跃欲试。
常
2、师生问好!
组织如图一:
规
1、课堂常规
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导
2、语言导入
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○
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○
○
入
3、导入
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△ ☆
1、教师示范,口令学生认真听讲,积极思考
1、绕足球场慢指挥
跑2圈
2、积极模仿练习,充分热
身,活动全身各个关节
准
2、`足球操
2、巡视辅导,及时
备
表扬激励
部
3、熟悉球性练
3、勇于面对失误,练习积分
习:左右脚踩
极,动作放松协调
球
基
本
部
分
1、正脚背射门
1、教师示范讲解
动作方法:
引导学生思
A支撑脚站在2、利用教师的失球一拳远的位误,简短讲评,引置,脚尖正对导学生正确面对出球方向,膝失误:吸取教训,关节微屈。
重新再来。考交流
B摆动腿:自然抬起,小腿向后折叠,大腿发力带动向正前方踢出,在踢球过程中脚尖一直绷直,换关节保持紧张。
练习正脚背射门
1、两队球员相距相对站立。其中一人踩住球,另一人用正脚背踢球
2、两人一组相对站立,相距2-3米,用正脚背射门的完整动作将球踢出。
1、教师示范讲解完整的正脚背射门,练习要求
2、教师巡回辅导,及时作出表扬,激励,并校正错误动作
1、教师示范,讲解练习要求
2、组织学生练习
3、引导学生相互观察,相互探讨
1、教师讲解比赛方法,组织比赛,巡回辅导。
2促使学生相互团基
本
部
分
1、学生认真观看教师示范
2、相互交流
,进行思考。
组织如图二:
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○
☆
要求:正确掌握脚正脚背射门的部位。
1、认真看示范,仔细听讲解并思考、边看图示边体悟
2、尝试合作练习,相互交流点评。
组织如图三:
○
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→ ○
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→ ○
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☆
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→ ○
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○
要求:
射门力量要“用力”
组织如图四:
○→ ○ ○→ ○
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→ ○ ○→ ○
☆
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→ ○ ○→ ○
○
→ ○ ○
→ ○
游
戏
比
赛
巩
固
提
高
身
心
放
松
结协作,相互激励,培养团队意识。
比赛规则:
1、教师讲解比赛方1、用正脚背射法,组织比赛,巡门的动作技术回辅导。
进行射门
2、参与互动,
及
时给予鼓励肯定。
教师示范、音乐指导放松练习
1、老师指导放松
身体各关节放松练2、互动评价,表扬习
优秀,布置课后任
务
3、师生再见,收还器材
要求:
1、清楚比赛规则并自觉遵守。
2、由组长带队,分组进行。
3、注重合作配合,提高个人技能。
组织如图五:
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☆
预
计
运
动
负
荷
场
地
与
器
材
足球44只、、
录音机1只
标志桶2个
课的密度:60%
平均心率:130—140/分钟
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