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《队列队形练习》教学设计学校:花都区东晖学校 年级:六年级 授课老师:陈国伟技能目标:通过队列队形练习,培养学生的组织教学目标性、纪律性,加强学生的集体主义观念。身体健康目标:通过身体素质练习发展学生下肢肌肉力量。情感目标:培养学生艰苦耐劳的意志品质和良好的心理素质。场地器材篮球场一块重点教学

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1.队列和队形ppt配用优秀教学设计

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《队列队形练习》教学设计

学校:花都区东晖学校 年级:六年级 授课老师:陈国伟

技能目标:通过队列队形练习,培养学生的组织教

学

目

标

性、纪律性,加强学生的集体主义观念。

身体健康目标:通过身体素质练习发展学生下肢肌肉力量。

情感目标:培养学生艰苦耐劳的意志品质和良好的心理素质。

场

地

器

材

篮球场一块

重点

教学

内容

教学

步骤

时间

《队列队形》

难点

稍息

立正;向右看齐,向前看;报数。

向右看齐,向前看时的整齐度,及报数时的速度,向后转的方向及整齐度

课堂常规→准备活动→队列队形→专项练习→游戏→放松→小结

学习内容

教师指导

师生问好,宣布本课内容。(教育学生注意安全、防止安全事故的出现)

教师带领学生做热身活动。

学生学习

XXXXXXXXX

XXXXXXXXX

XXXXXXXXX

XXXXXXXXX

▲

XXXXXXXXX

XXXXXXXXX

XXXXXXXXX

XXXXXXXXX

▲

XXXXXXXXX

▲

小

负荷

2

课堂常规

课的导入

遵守纪律,精神饱满,队列整齐。

4

准备活动

认真观察老师的动作,根据老师播放的音乐做热身操。

中

6

带着问题进行队列组织学生分成保持纪律认XXXXXXXXX

队形练习

4组进行。

真练习。

XXXXXXXXX

XXXXXXXXX

小

13

专项练习

教师统一指挥,讲解示范动作。

XXXXXXXXX

认真观察老XXXXXXXXX

师的动作,▲

根据老师要

求进行练XXXXXXXXX

习。

XXXXXXXXX

在报数的过程当中,注意保持正确的站姿,声小

5

技能训练

教师统一指挥,组织学生进行向右看齐,向前看;▲

X X X X

X X X X

X X X X

中

X X X X

音响亮。向报数练习,三后转的方向面转法。

及整齐度。

讲解游戏竞赛的规则,游戏“坐地起身”

组织学生进行游戏竞赛。

认真听老师的讲解,游戏过程当中要遵守游戏规则。

X X X X

X X X X

X X X X

X X X X

大

6

4

放松

小结

教师领做放松操。

X X X X X X X X X

在老师的带X X X X X X X X X

领下,模仿X X X X X X X X X

小

老师的动作X X X X X X X X X

进行放松。

▲

效

果

预

计

运动负荷预计

平均心率:90-110次/

分

练习密度预计:45%;

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