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我踢球我快乐 ----踢球比准游戏年级：506 人数：59人授课教师：李文教学主题教学内容教学目标课的结构我踢球、我快乐1、足球游戏2、传停球及射门教学重点教学难点明确支撑脚位置、摆动腿、发力、触球部位脚弓内侧触球、用力、方向、射门1.认知目标：学生了解明确掌握脚弓内侧的传球、停球动作及射门要领。2
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3.脚背正面射门及教学比赛公开课教学设计模版
未知
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关键词：3.脚背正面射门及�…公开课教学设计模版
正文
我踢球
我快乐 ----踢球比准游戏
年级：506
人数：59人
授课教师：李文
教学主题
教学内容
教
学
目
标
课的
结构
我踢球、我快乐
1、
足球游戏
2、
传停球及射门
教学重点
教学难点
明确支撑脚位置、摆动腿、发力、触球部位
脚弓内侧触球、用力、方向、射门
1.认知目标：学生了解明确掌握脚弓内侧的传球、停球动作及射门要领。
2.技能目标：让大部分学生1对1能准确的进行脚弓内侧传、停球，射门。
3.情感目标：让学生积极参加足球游戏的活动培养兴趣点，锻炼团队合作意识。
教与学的活动
教学内容
教师指导
一、课堂常规
1、
整队
2、
师生问好
3、
介绍本节课内容
二、热身活动
1、入场仪式
2、热身操：前伸、上举、侧转、下压
一、
1．等待体育委员检查汇报人数。
2．教师向学生问好。
3．宣布本课内容。
4．检查服装，安排见习生活动。
1、教师介绍：入场仪式根据场内的标志物，分六路纵队直线往返跑，交汇的每个学生相互击一次掌，教师讲解慢跑路线和要求
2、教师喊口令带领学生练习
学生活动
一
1．学生快速拿好球按六路纵队入场，站好队形。
2．学生向教师问好。
3．学生认真教师介绍本次课内容。
1、按六路纵队一字排开，慢跑，两队交汇的每个同学相互击掌一次问好，3个来回。
2、根据教师口令和动作进行练习
Ｘ
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Ｏ
要求：1.精神饱满
做到快、静、齐
1.
注意力集中
2．反应迅速
组织与要求
运动量
次数
时间
3 分
钟
5
分
钟
准
备
部
分
1
1、
教师讲解示范
一、
一对一面对2、
安排学生示范并纠正讲面传、停球
解
3、
组织好学生练习
二、
传、停球接力
1、
教师讲解示范
2、
请两个学生
示范、并布置练习
三、定位球、带球、1、教师讲解示范，布置射门游戏
队形路线
2、请一生示范练习
1、
认真听老师讲解示范
2、
认真做好练习
1、
认真听老师讲解示范
2、
认真观察两名学生的练习
1、
认真听、看老师布置队形路线
2、
认真听、看老师示范
3、
认真做好练习
组织：
Ｘ Ｘ
Ｘ Ｘ
Ｘ Ｘ
Ｘ
Ｘ
Ｘ Ｘ
Ｘ
Ｘ
Ｘ
Ｘ
要求：
1、
支撑脚位置，认真体会
2、
明确知道传、停球脚部位用力、方向
要求：
1、遵守规则要求
2、注意传球方向、力度
3、养成抬头的习惯
基
本
部
分
约25 2 至3 次
分
钟
要求：
1、按规则要求练习
2、支撑脚的位置及摆动腿用力触球的连贯性
3、养成抬头的习惯
1
结
束
部
分
1、举球上举从上到下放松练习
2、整队总结
3、
师生再见
1、放松
（1）拿球进行放松拉伸练习
（2）讲解示范带学生练习
2、教师对本次课进行总结
3、师生再见
1、
跟随老师讲解进行练习
2、认真听老师做本次课小结
与老师再见
组织：
ＸＸＸＸ
Ｘ Ｘ
Ｘ Ｘ
Ｘ Ｘ
ＸＸＸＸ
要求：注意静、闭眼、调整呼吸节奏
2 次
5
分
钟
预计练习密度
预计平均心率
40% -45% 强度：中
100次/分钟-----130/分钟
一块五人制足球安全保障：场地平整，器材，着装课前检查好，传地滚球，注意力集中。
场
地足球4号：
59个
器标志盘：20个
音响一台
材
摄像机3台
场
1
文档信息
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- 字数： 未知
- 上传时间： 2018-04-30 20:29:00
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关于本教案的常见问题
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Q：这份教案对应哪篇课文？
A：对应课文《3.脚背正面射门及教学比赛》，可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。
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