Unit 2 They were young.优质课教案内容
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关键词：Unit 2 They were young.优质课教案内容
正文
Unit2 They were young.教学设计
立石小学刘蓉
一、教学目标
1、理解掌握单词wasn’t、weren’t、 dirty、clean 等。
2、理解运用一般过去时的句型“They weren’t old then.They were young.”
3、能运用“was 、were”及其否定形式“wasn’t、weren’t”谈论过去的事情和情况。
二、教学重、难点
能运用wasn′t、 weren′t正确描述现在与过去的差别。
三、教学过程
(一)导入
1、Greeting
2.看图片说反义词。
3.板书clean、dirty。
4、由beautiful的反义词可以有另一种说法,让我们一起先看一段视频。(设计意图:复习旧知,活跃气氛,为新课学习做铺垫)
(二)新授
(一)教学wasn’t、 weren’t
1、出示毛毛虫变蝴蝶的视频,引出wasn’t。板书 was not = wasn’t。
2、单词卡片学生练读wasn’t。
3、学生分角色朗读课文第一部分。
4、练习I/she/He/It wasn’t…的句型。(实物、学生造句)
5、出示很多毛毛虫PPT,引出weren′t,板书were not =wern’t
6、练习They/ weren’t…句型(实物、学生造句)
(二)学习Part 2
1. 听录音,找出单词wasn’t和weren’t。
2. 听第二遍录音,跟读。
3.分组赛读课文。
(三)巩固练习
1、根据课文内容用 is ,was ,wasn’t ; are were,weren’t 填空。
2、read and circle。
3. Look and match。
(四)拓展
1. Talk about the pictures.
2.Talk about yourself.
(五)家庭作业
做一张海报,对比自己的过去和现在,可以配有照片或者插图。
(六)板书设计
Unit2 They were young.
was not = wasn’t
clean dirty
were not =wern’t
文档信息
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- 上传时间： 2024-03-16 09:47:04
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作者信息
5ygggwenku_37113
来自：学校：泸县立石镇中心小学校
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