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冷水江市二中“435”幸福课堂八年级下册历史导学案主备人:刘育才备课组长:刘智主管校长:朱连希课题教学目的与要求第1课中华人民共和国成立知道第一届中国人民政治协商会议全体会议,通过了《中国人民政治协商会议共同纲领》;了解中华人民共和国开国大典的时间.过程和盛况;了解西藏和平解放的基本情况。通过教学,
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第1课 中华人民共和国成立特级教师教学实录
未知
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关键词:第1课 中华人民共�…特级教师教学实录
正文
冷水江市二中“435”幸福课堂八年级下册历史导学案
主备人:刘育才
备课组长:刘
智
主管校长:
朱连希
课
题
教学目的与要求
第1课
中华人民共和国成立
知道第一届中国人民政治协商会议全体会议,通过了《中国人民政治协商会议共同纲领》;了解中华人民共和国开国大典的时间.过程和盛况;了解西藏和平解放的基本情况。通过教学,让学生深切感受到新中国成立给予我们作为一个中国人的自豪感,激发学生的爱国主义情感,树立为祖国的更加强盛而努力学***理想
重点:第一届中国人民政治协商会议和开国大典。
难点:新中国成立的历史意义。
ppt课件
教
学
内
容
个
性
笔
记
重点难点
教具准备
一
.快乐起航:
课件导入:中共七届二中全会刚结束,1949年3月23日上午,***率中共中央机关离开西柏坡前往北平。出发时,***回过头来对周恩来说:“今天是进京的日子,进京赶考去。”周恩来笑着答应:“我们应当都能考试及格,不要退回来。”***说:“退回来就失败了。我们决不当李自成,我们都希望考个好成绩。”***说完,登上汽车向北平方向前进。***等进京后,“考试”成绩如何呢?
今天我们就一起来学习第1课:中华人民共和国成立。
二.自主研读:
学习任务:详细阅读教材,独立完成《学法大视野》“课前预习·轻松入门”填空,并努力记住相关知识,然后在小组内交流自学成果。
(略)
对子互评等级:_________ 三.对子互学:(在合作中学习,在学习中竞争)
1.对子互相熟记上面知识点,相互清背,要求记熟;
2.经过上面的学习,你还有什么疑问?请提出来,在小组内讨论研究。
熟记主要知识点:(略)
四、探究交流:(走进历史,感悟历史)
导学一:中国人民政治协商会议
(一)为新中国成立做准备
师:毛主席进京的第一个考试就是召开第一届中国人民政治协商会议全体会议,为什么要召开此次会议?此时,政协有何作用?
提示:召开这次会议主要是为了筹建新中国。中国人民政治协商会议暂时代行将来召开的全国人民代表大会的职能。
(二)政协会议的内容
1.引导学生归纳:展示课件,读课本,说说政协会议通过的几项主要内容。
提示:决定成立中华人民共和国;通过了《中国人民政治协商会议共同纲领》;选举了中央人民政府委员会,***当选为中央人民政府主席;会议决定改北平为北京,作为新中国的首都;以五星红旗为国旗;以《义勇军进行曲》为代国歌;采用公元纪年;决定在天安门广场建立人民英雄纪念碑。
2.展示史料,回答问题:
材料一:2017年10月,党的十九大上,******强调指出:我们党来自人民.植根人民.服务人民,一旦脱离群众,就会失去生命力。
问题:***所强调的内容体现了《共同纲领》中关于国家性质的规定的哪些内容?
提示:我国是实行工人阶级领导的.以工农联盟为基础的.团结各民主阶级和国内各民族的人民民主专政的国家;国家政权属于人民。
材料二:人民英雄纪念碑碑文。
问题:通过这则材料,请同学们分清楚人民英雄纪念碑上面的几个时间概念代表的时间段。
提示:碑文中的“三年”是指解放战争,“三十年”是指新民主主义革命阶段的三十年,“上溯到一千八百四十年”是指民主主义革命的整个阶段(中国近代史)。
(三)政协会议召开的历史意义
中国人民政治协商会议暂时代行将来召开的全国人民代表大会的职能,会议通过的《共同纲领》起临时宪法的作用;初步建立了中国共产党领导的多党合作和政治协商制度。
导学二:开国大典
(一)过程
1.史料展示(或者播放《开国大典》纪录片):
材料:1949年10月1日,在天安门广场隆重举行开国典礼。毛主席宣告:“中华人民共和国中央人民政府今天成立了!”并升起了中华人民共和国的第一面五星红旗,54门礼炮齐鸣28响,随后举行了盛大的阅兵式。
2.教师提问:你们知道此时为什么要用54门礼炮,为什么要鸣28响吗?
教师总结:同学们说得很好,不过,54门炮,代表当时参加开国大典的54个民族——当时确定的只有54个民族,后来才确定,中国有56个民族;28响代表从中国共产党成立到中华人民共和国建立走过的28年历程。
(二)中华人民共和国成立的意义
提示:开辟了中国历史的新纪元。中国人民经过一百多年的英勇斗争,终于推翻了帝国主义、封建主义和官僚资本主义的统治。中国真正成为独立自主的国家,占人类总数四分之一的中国人从此站起来了。壮大了世界和平民主和社会主义的力量。
导学三:西藏和平解放
1.多媒体展示图片:中国人民解放军进军西藏。
2.教师提问:请同学们简要地介绍一下西藏和平解放的历史过程。
提示:学生根据课本内容做简要的回答。
3.教师提问:西藏和平解放的历史意义是什么?
提示:祖国大陆获得统一,各民族实现了大团结。
教师总结:请同学们一定要注意,用语“祖国大陆获得了统一”,因为我国还有港澳台在当时还没有实现统一,请同学们一定要注意这一点。
梳理巩固:(学会从整体上把握知识)
中国近代史是一部屈辱史.血泪史.挨打史.抗争史.探索史。但是,坚强的中国人民在中国共产党的领导下,在屈辱中抗争,在血泪中摸索,在奋斗中前行,终于走出了一条属于我们自己的道路,中国历史从此翻开了新的一页!中华人民共和国成立了!中国人民从此站起来了!
五.幸福达标
1. 人民英雄纪念碑的一段碑文写道:“三十年以来,在人民解放战争和人民革命中牺牲的人民英雄们永垂不朽!”此碑文所指的历史阶段是(
)
A.旧民主主义革命时期
B.抗日战争时期
C.解放战争时期
D.新民主主义革命时期
2.右图所对应的历史事件“开辟了中国历史新纪元”,下列对“新纪元”的理解正确的是(
)
A.彻底摧毁了我国存在两千多年的封建土地制度
B.成为中华民族由衰败到振兴的转折点
C. 结束了中国百年来任人宰割的屈辱历史
D.标志着我国开始进入社会主义初级阶段
3.1949年9月,在中国人民政治协商会议第一届全体会议上,***说:“占人类总数四分之一的中国人从此站起来了。”“从此站起来”是指中国实现了(
)
A.全境解放
B.社会主义
C.国家富强
D.民族独立
4.《走进新时代》这首歌中唱道“让我告诉世界,中国命运自己主宰,让我告诉未来,中国进行着接力赛……”你知道中国人民“命运自己主宰”开始于(
)
A.五四运动
B.中共成立
C.开国大典
D.改革开放
5.某同学在学习中国共产党90多年的奋斗历程时,自制了历史年代尺,其中③处应该填写的是(
)
A.开天辟地
B.当家作主
C.胜利曙光
D.重返联合国
6.党的十八大以来,******多次强调,坚持依法治国首先要坚持依宪治国,坚持依法执政首先要坚持依宪执政。新中国成立初期,起临时宪法作用的是(
)
A.《中国人民政治协商会议共同纲领》B.《中华民国临时约法》
C.《中华人民共和国土地改革法》D.《中华人民共和国宪法》
7.升旗仪式上,当五星红旗冉冉升起的时候,我们心中总会充满自豪感和使命感。最早将五星红旗定为我国国旗的会议是(
)
A.中国共产党第一次全国代表大会
B.第一届中国人民政治协商会议
C.第一届全国人民代表大会
D.中国共产党第八次全国代表大会
8.纪录片《今日西藏》主题歌这样唱到:“翻身农奴把歌唱,幸福的歌声传四方。”唱出了藏族人民的心声,西藏和平解放的时间是(
)
A.1949年
B.1950年
C.1951年
D.1952年
9.
完成《学法大视野》“课后训练”作业题
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关于本教案的常见问题
Q:第1课 中华人民共和国成立特级教师教学实录是什么类型的资料?
A:这是一份教学教案文档,可用于备课、课堂讲解与课后复习,支持在线预览正文内容。
Q:这份教案对应哪篇课文?
A:对应课文《第1课 中华人民共和国成立》,可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。
Q:如何找到配套课件?
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