Section A Grammar focus 3a—3c教学设计内容推荐

Unit3

sectionA1a-1c, 2b-2d

(1 课时) 【学习目标】

1.学会认知家庭成员，了解家庭关系。

2.学会介绍人，识别人。

3.通过认知家庭成员及关系学会使用指示代词复数these , those 的用法学会运用介绍人的句型: This / that is...以及these/those are和询问人的句型

Is this / that...

4.要求掌握以下词汇: (1) 名词: sister, mother, father, parent, brother, grandmother,

grandfather, friend, grandparents

(2) 代词: these

those 【重点、难点】

1.掌握指示代词

this / these , that/ those 的用法。

2. 名词的复数形式构成。

3.用一般疑问句来询问并回答家庭成员的关系。

【导学指导】

温故知新复习上单元的重点句型短语。

自主互助学习

一、

学点指导：

1）this,these 指较近的人或事物，that,those 指较远的人或事物。

2）this/that 是单数，在句中作主语时，谓语动词要用单数。these/those是复数，在句中作主语时，谓语动词要用复数。如：

This is a book. These are books.

3) 当我们介绍其他人时，单数用“This/That is…”，复数用“These/Those are…”

This is my brother. 这是我的弟弟。

These are my parents. 这两位是我的父母亲。

4）在回答主语是this/that的疑问句时，通常用it 来代替this/that. 在回答主语是these/those的疑问句时，通常用they 来代替these/those, 以避免重复。

Is that your sister? Yes,_______________. 二、小组探究

1. This / That is my sister. 这位

/ 那位是我的姐姐。

此句的复数形式是：

/

my

.

总结：（this/ that的复数分别是

/

），要把单数句变成复数句，能变成

；同样道理复数句变成单数句，能变成

。

These are watches. 单数句是

。

2. It is a watch. 复数形式是：

. （注意冠词a）

She is a girl.复数句是：

。

总结：(he / she / it 复数都是

，和this/that的复数不同) 三、学习任务一：熟练掌握本节课的词汇。

1.个人试读,组内相互纠正发音。

2.老师领读,学生自己纠正自己的发音。

3.小组竞赛,看谁记的多而快。

4.认真观察1a的图片,将单词与图中的人物搭配,小组讨论并核对答案。

6.听录音,完成1b,小组核对答案。

学习任务二: 1 听录音,完成2a.2b,小组核对答案。

2 介绍家人,引入复数的概念。

This is my f________, and this is my m________. They are my p_________.

把下列单词变为复数形式。

mother __________ father_________ brother_________ sister________

friend___________ grandfather____________grandmother____________

总结名词变复数的规则:______________________________________

不规则变化this___________ that__________ is__________

学习任务三:熟练运用介绍人的句型: This/that is以及

These/those are和询问人的句型

Is this/ that┅

1、看图片1a,引入: This is Dave. This is his sister.

2、用This is┅These are┅句型依次介绍Dave 的其他家人。

3、小组竞赛看谁介绍的最多。

【课堂练习】

一

、英汉互译。

1.his friends___________2. these boys___________3. her grandmother____________

4.你的父母亲___________ 5.他的妹妹们____________ 6.那些女孩们____________ 【要点归纳】

1.如何介绍自己的家人。

2.学会认知家庭成员，了解家庭关系。

【拓展练习】

一、

据句意和汉语填空。

1. My father and my mother are my _________.

2. This is my sister. ______name is Mary.

3. What are these? They are ________.(橘子)

4. Those are my_________(弟弟们).

5. Your mother's mother is your __________. 二、汉译英。

1、这些是你的朋友吗?

Are __________ __________ ____________?

2、那些是他们的尺子吗? 不,不是.

_________ _________ their__________?

No,______ _________. 【总结反思】

自我总结：

我的课本知识掌握的如何：

我的对应练习完成的如何：

我的进步是：

我的不足是：

自我得分：