单元复习与测试教学设计

政治生活第三单元复习

中阳一中

高一政治教研组

张海珍

教学设计

普通高中课程标准实验教科书思想政治必修二政治生活第三单元共三课的内容，讲述了我国的根本政治制度和基本政治制度以及我国处理民族关系的原则和我国的宗教政策。老师在课前录制了相关的微视频，课堂上师生一起一边看视频，一边共同回忆所学的内容。 一：三维目标

1.

知识目标：识记我国的根本政治制度和基本政治制度

2.

能力目标：培养学生前后知识联系的能力

3.

情感态度价值观目标：通过对我国政治制度的复习总结，学生进一步认识到社会主义制度的优越性，从而更加坚定的走社会主义道路

二：教学重点：人民代表大会制，我国的政党制度，民族区域自治制度

三：教学难点：各个知识点之间的联系

四：学情分析：学生已学过所有知识点，内容都熟悉，但知识是离散的,没有形成系统的体系，所以在复习时，帮助学生形成系统的知识体系

五：课型：复习课

六：课时：1课时

七：讲读议练相结合

教学过程

一：人民代表大会制

（一）人民代表即人大代表

1.人大代表的法律地位

2.人大代表的产生和任期

3.人大代表的权利①审议权②表决权③提案权④质询权 4.人大代表的义务

（二）人民代表大会→人民行使国家权力的机关

1.全国人民代表大会

①性质：最高国家权力机关

②地位：在我国国家机构中居于最高地位，

其它中央国家机关都由它产生、对它负责，受它监督

③职权：最高立法权，最高任免权，最高决定权，最高监督权

④常设机关→全国人大常务委员会

在全国人大闭会期间，全国人大的部分职权由全国人大常委会行使，以便更好地发挥最高国家权力机关的作用。

2.地方各级人民代表大会

①性质②职权③作用

（三）民主集中制→人民代表大会制的组织和活动原则

（1）含义

（2）表现：在人民代表大会与人民的关系上；

在人民代表大会与其他国家机关的关系上；

在中央和地方国家机关的关系上。

（四）人民代表大会制

1.含义（P60）

2.地位：是我国的根本政治制度

3.优越性①②③④（P61）

二：中国共产党

（一）中共领导执政地位的确立

1.是历史和人民的选择

2.是由党的性质、宗旨决定的

（二）中共的性质和宗旨

1.性质：中国工人阶级先锋队、中国人民和中华民族的先锋队

2.宗旨：全心全意为人民服务

（三)中共是执政党，是社会主义事业的领导核心（why) 1.从根本上说，是由国家性质，党的性质、宗旨决定的

2.三方面的重要意义

（四）中共的执政方式和领导方式

1.执政方式

（1）科学执政

（2）民主执政

（3）依法执政

2.领导方式

（1）政治领导

（2）思想领导

（3）组织领导

（五）中共的指导思想

1.邓小平理论①主题②核心③精髓

2.“三个代表”重要思想①内涵②主要内容③本质

3.科学发展观①提出②内涵③重要性。

（六）党实现最广大人民群众的根本利益

1.马克思主义政党的试金石：是否站在最广大人民的立场上

2.党工作的出发点和落脚点：实现好、维护好、发展好最广大人民的根本利益

三、我国的政党制度

（一）我国的民主党派

1.我国各民族党派的概况（8个）

2.性质：社会主义劳动者，社会主义事业建设者和拥护社会主义爱国者的政治联盟

（二）政党制度的基本内容

1.通力合作的友党关系，中共是执政党，各民主党派是参政党

2.多党合作的首要前提和根本保证是坚持中共的领导

3.基本方针：长期共存、互相监督、肝胆相照、荣辱与共

4.根本活动准则：遵守宪法和法律

（三）中国人民政治协商会议——多党合作的重要机构

1.组成2.性质

3.职能①政治协商②民主监督③参政议政

（四）中国政党制度的优越性

1.有利于发展社会主义民主政治

2.有利于发展社会主义经济和文化

3.有利于构建社会主义和谐社会

4.有利于推进祖国和平统一大业

四：我国的民族问题

（一）我国处理民族关系的原则

1.我国民族原则确立的历史和现实依据

（1）历史原因：我国是统一的多民族国家。

（2）现实原因：新中国成立后，形成平等团结互助和谐的社会主义民族关系

2.我国处理民族关系的基本原则

（1）民族平等原则（2）民族团结原则（3）各民族共同繁荣（4）三原则之间的关系

五、民族区域自治制度

1.含义

2.民族自治地方

①自治地方分为自治区,自治州，自治县三级

②自治机关是自治地方的人民代表大会和人民政府

3.自治区

①立法自治权②经济自治权③文化管理自治权④变更执行权⑤其他自治权

4.实行区域自治的必然性

①由历史情况决定的：统一的多民族国家的历史传统

②由现实情况决定的：“大杂居，小聚居”的民族分布特点

③实践证明它具有坚实的社会和政治基础，是适合我国国情的必然选择

5.民族区域自治制度的优越性

①有利于维护国家统一和安全

②有利于保障少数民族人民当家作主权利得以实现

③有利于发展平等团结互助和谐的社会主义民族关系

④有利于促进社会主义现代化建设事业蓬勃发展

六、我国的宗教政策

1.我国宗教政策的基本内容

①我国实行宗教信仰自由政策

②依法管理宗教事务

③坚持独立自主自办的原则

④积极引导宗教与社会主义社会相适应

2.弘扬科学精神

①以科学的态度对待宗教

②弘扬科学精神的意义

③作为中学生如何弘扬科学精神。

七、我国的政治制度

名称

地位

本质

内容

①原则：民主集中制的原则（权力机关；②过程：人民选举代表组成人民代表大会；

③结果：行使权力管理国家事务。

①关系：共产党—执政，民主党—参政

②前提：坚持共产党的领导；

③方针：长期共存互相监督，肝胆相照，荣辱与共。

④原则：遵守宪法与法律。

①前提：国家统一领导下；

②在少数民族聚居的地方；

③实行区域自治。

特色

优势

有利于人民：权利：当家作主的权利；积极性：调动人民积极性，投身于社会主义建设中。

有利于国家：高效：稳定：国家统一，民族团结。

人民代表根大会制度

本

我国的政体

实行民主集中制的原则

有利于促进社会主义政治、经济、文化、社会、统一。

共产党领导以多党合作和政治协商制度

基本

我国的政党制度

共产党为执政党、民主党为参政党（合作关系）

民族区域基自治制度

本

我国的民族政策

①国家统一；②民族团结；③人民幸福；④社会发展

符合历史、现实、国情

宗教信仰

基自由政策

本

我国的宗教政策

①宗教信仰自由；

②依法管辖宗教事务；

符合宗教规律

③独立自主自办符合我国的国情

原则；

④引导宗教与社会主义社会相适应。

外交政策

①外交成就；②世界和平发展的重要力量；③建设性作用

八：教后反思： 本节内容属于复习课，共三课的内容，知识点较多，复习时和学生共同回忆知识点