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《宪法修改》主题探究教学设计无锡市堰桥高级中学 徐福亮一、教学目标通过教学,面对较为复杂的情境问题,说明法治是先进的国家治理方式,阐明宪法至上的法治理念,提高法治意识;运用马克思主义哲学的基本原理,解释当前社会现象中的突出问题,树立科学精神,阐述承担社会责任和促进社会和谐的意义;分析具体事例,解释
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综合探究 中国发展进步的政治制度保障ppt专用说课稿内容
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正文
《宪法修改》主题探究教学设计
无锡市堰桥高级中学 徐福亮
一、教学目标
通过教学,面对较为复杂的情境问题,说明法治是先进的国家治理方式,阐明宪法至上的法治理念,提高法治意识;运用马克思主义哲学的基本原理,解释当前社会现象中的突出问题,树立科学精神,阐述承担社会责任和促进社会和谐的意义;分析具体事例,解释中国特色社会主义道路、理论、制度和文化的价值表达,增强政治认同;针对共同关注的社会热点,识别党和政府的责任担当,举例说明公民政治参与和社会参与的角色行为及依据,提升公共参与能力。
二、教学重点、难点
宪法修订的重大意义和依据是教学难点;如何贯彻和落实新宪法是教学重点。
三、教学方式
以多媒体等技术手段引导学生开展合作探究
四、教学过程
第一部分:【热身运动】
1.计划生育是我国的一项基本国策,随着人口与经济社会的发展,这一政策在进行着动态调整
1980年
国家提倡“只生一个”
依据所学知识,对右表我国推进“全面2002年
陆续推开“双独二孩”
二孩”政策的过程进行排序( ),并2013年
开始启动“单独二孩”
指出中共治国的基本方略。 2015年
提出实施“全面二孩”
①国务院出台一系列相关措施,改革完善生育服务管理制度;②党的十八届五中全会提出,全面实施一对夫妻可以生育两个孩子政策;③全国人大常委会通过关于修改人口与计划生育法的决定。
答案:②③① 依法治国 2.2015年1月1日,新修订的《中华人民共和国预算法》正式实施,这是预算法20年来首次大修。预算法修改要经历的下列程序中,怎样排序?( )
①全国人大对预算法修正案草案进行初审②草案通过全国人大网向社会公开征求意见③国务院常务会议讨论通过预算法修正案草案④全国人大常委会做出关于修改预算法的决定
答案:③①②④
3.第十二届全国人大第五次会议和第十二届全国政协第五次会议于2017年3月召开,每年三月“两会”联袂召开,会议将党的方针政策通过法定程序上升为国家意志,同时审议“一府两院”工作报告,并作为总的部署在全国实施。下列能正确体现这一传导路径的是( )
①中共制定路线、方针和政策;②全国人大实行民主集中制,制定法律;③政协发挥政治协商、参政议政的职能;④国务院及其相关部委发挥其行政职能。
答案:①③②④
设计意图:
通过解题,让学生明确国家法律制定或修改所经过的程序,了解中共、政协、人大、政府等在法律制定或修改过程中的作用,从而理解党的领导、人民当家作主和依法治国的有机统一,为分析“宪法修改”做好铺垫和过渡。
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第二部分:【宪法修改 程序严格】
探究活动(一)
先播放视频1:十三届全国人民代表大会第一次会议审议并通过《宪法修正案(草案)》,随后出示材料。
材料一:2017年中央政治局决定启动宪法修改工作;2017年12月15日,党中央召开党外人士座谈会,征求对中共中央关于修改宪法部分内容的建议和意见;2018年1月12日,中央政治局召开会议听取《中共中央关于修改宪法部分内容的建议》稿在党内外一定范围征求意见的情况报告;党的十九届二中全会审议通过《中共中央关于修改宪法部分内容的建议》;2018年3月,全国人大常委会关于《中华人民共和国宪法修正案(草案)》的议案,提请第十三届全国人民代表大会第一次会议审议并通过。
材料二:现行宪法为1982年宪法,先后经历1988、1993、1999、2004、2018五次修订。每次修订的时间节点都充分反映了我国社会发展进程,对应着我国经济社会发展的重要阶段。
问题1:结合材料,运用《政治生活》及《国家与国际组织》的相关知识,分析宪法修改过程是怎样体现党的领导、人民当家作主和依法治国的有机统一的?
学生:探究、回答(略)
出示参考答案:
中共是中国特色社会主义事业的领导核心,是执政党,要坚持中共的领导。“中央政治局决定启动宪法修改工作”,体现了在党的统一领导和部署下,是党提出立法建议,召开会议听取意见,宪法修改从启动到通过的整个过程都体现了党的领导。
全国人大是国家最高权力机关,行使最高立法权。《宪法修正案》“提请第十三届全国人民代表大会第一次会议审议并通过”,将党的意志上升为国家意志,体现了依法治国的基本方略。
我国是人民民主专政的社会主义国家,人民民主专政的本质是人民当家作主。“征求对关于修改宪法部分内容的建议和意见”等,回应了人民的期待,凝聚起最广大人民的智慧和力量,并支持和保证通过人民代表大会行使国家权力,体现了人民当家作主。
时政知识补充:这些严格程序和环节表明,这次宪法修改始终贯穿着科学立法、民主立法、依法立法精神和原则,是我们党领导立法、保证执法、带头守法的生动实践,是坚持党的领导、人民当家作主、依法治国有机统一的生动体现。
问题2:结合材料,运用历史唯物主义相关知识,分析宪法修改的哲学依据。
学生:探究、回答(略)
出示参考答案:
使社会意识适应社会存在。宪法是国家的根本大法,理应具有相对稳定性;但是宪法也应与时俱进,不断适应时代变化。只有顺应时代发展和社会进步,才能丰富宪法内涵,推动我国法治建设与时俱进,真正发挥宪法在决胜全面建成小康社会、实现中国梦过程中的作用。
使上层建筑适应经济基础。宪法作为上层建筑,一定要适应经济基础的变化。2018宪法修正案完善***任期任职制度、在国家机构中增设监察机关、深化国家监察体制改革等,体现了党中央深化政治体制改革的决心和意志,有利于
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中国经济社会持续、健康、和谐发展。
遵循社会基本矛盾运动规律,顺应社会变化发展的规律,做出正确的价值判断和价值选择。经济社会发展是有规律的,宪法的完善也有其自身规律。只有不断适应新形势、吸纳新经验、确认新成果,宪法才能有持久的生命力。我国宪法必须随着党领导人民建设中国特色社会主义实践的发展而发展。党的十八大以来,我国经济社会各领域发生了历史性变革,将其体现在宪法中,符合我国社会发展的客观现实,是遵循宪法发展基本规律的具体体现。
变式训练:结合材料,运用相关哲学知识,分析宪法修改的哲学依据。
答案要点:唯物论的两个原理;辩证法的发展观和创新观、具体问题具体分析;认识论的三个原理。
设计意图:
在宪法修改从启动到通过的整个过程,体现了中共坚持依法执政,领导宪法修订,通过全国人大将党的意志上升为国家意志,体现了依法立法的精神、原则和法治意识。不仅如此,从宪法修订的五次历程可以看出,宪法的修订是根据我国社会经济发展的变化的实际进行的,坚持了实事求是、一切从实际出发,尊重客观规律,按规律办事,体现了科学精神。通过学习,学生增强法治意识,感悟科学精神,提升学科素养。
第三部分:【宪法修改 亮点纷呈】
探究活动(二)
材料三:2018年3月,第十三届全国人民代表大会第一次会议审议并通过全国人大常委会关于《中华人民共和国宪法修正案(草案)》的议案。本次宪法修改亮点纷呈,主要表现在:***新时代中国特色社会主义思想写入宪法序言;新增中国共产党领导是中国特色社会主义最本质的特征;在国家机关中增设监察机关;社会主义核心价值观写入宪法;删除了中华人民共和国主席、副主席连续任职不得超过两届的规定;赋予设区的市的人民代表大会及其常委会立法权;推动构建人类命运共同体写入宪法序言。
问题3:结合所学《政治生活》知识思考,上述宪法内容的修改有何依据和重大意义?
学生:探究、回答(略)
出示参考答案:
1)***新时代中国特色社会主义思想写入宪法序言
中共以马克思主义、***思想、中国特色社会主义理论体系为指导思想。在中共十九大关于《中国共产党章程(修正案)》的决议将***新时代中国特色社会主义思想写入党章后,2018年宪法修正案又将其写入宪法,确立为党和国家各项事业的指导思想,有利于推进全面建成小康社会目标的实现。 2)新增中国共产党领导是中国特色社会主义最本质的特征
中共的地位和作用。国家层面看,没有共产党就没有新中国及其繁荣强盛;从民族上看,坚持中共的坚强领导核心,是中华民族的命运所系;从人民的角度看,中共的领导就是支持和保证人民实现当家作主。这一表述充分体现了中共领导的根本性、全面性和时代性,即党的领导贯穿于新时代国家生活的各个方面,是对中国领导和执政地位在原有基础上的加强、深化和拓展。
3)在国家机关中增设监察委员会
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现有的党和国家机构设置和职能配置还不完全适应新时代新任务提出的新要求、实现国家治理体系和治理能力现代化的要求。解决党和国家职能体系中存在的障碍和弊端,能巩固我国以公有制为主体的经济基础,有利于更好地实现党和国家机关的职能。
4)社会主义核心价值观写入宪法
社会主义核心价值观的地位、作用、基本内容:是社会主义核心价值体系的内核,与中国特色社会主义发展要求相契合,与中华优秀传统文化和人类文明优秀成果想承接;24字基本内容为培育和践行社会主义核心价值观提供了基本遵循。
5)删除了中华人民共和国主席、副主席连续任职不得超过两届的规定
有利于形成党的***、***“三位一体”的领导体制和领导形式,使得党和国家领导体制更加稳定,有利于维护以***同志为核心的党中央的权威和统一领导,确保党和国家事业始终沿着正确的方向前进,实现国家长治久安。体现了对领导体制和领导形式的认同。
6)赋予设区的市的人民代表大会及其常委会立法权
答案要点:人民代表大会的职权;人民代表大会制度;民主集中制的表现。
7)推动构建人类命运共同体写入宪法序言
答案要点:联合国的宗旨和原则、国际关系的决定因素、当今时代的主题、我国的外交政策、发展道路。
设计意图:
新宪法的第一部分是关于国家制度,第三部分是关于国家机构,宪法修订过程体现了制度、理论、道路和文化认同。制度(机制、体制)认同:新增中国共产党领导是中国特色社会主义最本质的特征;赋予设区的市的人民代表大会及其常委会立法权;在国家机关中增设监察机关;删除了中华人民共和国主席、副主席连续任职不得超过两届的规定(领导体制);理论认同:***新时代中国特色社会主义思想写入宪法序言;道路认同:推动构建人类命运共同体写入宪法序言;文化(价值观)认同:社会主义核心价值观写入宪法。通过上述修改内容的分析,在增强法治意识的同时,帮助学生达成政治认同这一学科素养。
第四部分:【宪法修改,重在践行】
探究活动(三)
先播放视频2:“香港立法会议员宣誓事件”,随后出示材料。
材料四:“我宣誓:忠于中华人民共和国宪法,维护宪法权威,履行法定职责……。”2016年2日,人民大会堂二楼东大厅高悬的国徽、鲜艳的五星红旗把现场气氛装扮得庄严隆重。刚刚被任命为教育部部长的陈宝生左手轻放在《中华人民共和国宪法》上,右手向上握拳,向宪法宣誓。
材料五:2016年10月12日,在香港新一届立法会议员宣誓仪式上,“青年新政”候任议员梁颂恒、游蕙桢展示“香港不是中国”标语,宣称效忠“香港民族”,并加入辱国辱华字眼。当天负责监誓的立法会秘书长随即表示不能为二人监誓。2016年11月15日,香港高等法院裁决梁颂恒、游蕙桢宣誓无效,取消了梁颂恒、游蕙桢的议员资格。
问题4:结合上述材料,运用政治生活有关知识,说明为什么国家公职人员在任职前要向宪法宣誓?
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学生:探究、回答(略)
出示参考答案:宪法的地位和作用;有利于坚持和推进依法治国、依宪治国。
时政补充:国家工作人员在就职时向宪法宣誓就会进一步促进国家工作人员带头维护宪法权威,有利于在全社会营造宪法至上、守法光荣的浓厚氛围。有利于实现科学立法、严格执法、公正司法、全民守法,在全社会树立法治意识。
问题5:为推进新宪法的学习和贯彻落实,党和国家应该如何作为?
学生:探究、回答(略)
出示参考答案:坚持依法治国,首先是依宪治国。中共要坚持依宪决策,坚持依宪执政的基本方式;人大要坚持依宪治立法,依法统一行使国家权力;政府要坚持依宪行政,坚持依法决策;监察委员会要依宪行使监察职能,充分发挥监督作用。
时政补充:坚持依法治国和以德治国相结合,实现科学立法、严格执法、公正司法、全民守法,在全社会树立法治意识。
问题6:请从公民的角度,设计三个学习和贯彻落实新宪法的活动方案,并运用《文化生活》知识说明依据。
学生:探究、回答(略)
出示参考答案:
文化对人的影响,来自特定的文化环境,来自各种形式的文化活动。如召开班会活动、参观宣誓仪式、主题书画展、主题歌舞会、看主题电影、开展读书活动、听主题讲座、开展演讲活动、法治公园活动等。
教育具有选择、传递和创造文化的特定功能,在人的教化与培育上扮演重要角色,建设社会主义精神文明必须发展教育。如开展一系列学习新宪法的活动。
大众传媒是现代文化传播的主要手段,要发挥大众传媒的重要作用。如开展网上宣传宪法活动,与传统故事相结合,创新开展网上故事会等。
设计意图:
实践的观点是马克思主义的最基本观点,立足于发展中国特色社会主义的伟大实践,进行理论、制度和文化等创新,可以增强人们的精神力量;发展中国特色社会主义文化,是全体人民的共同事业,只有人民群众广泛参与,充分发挥积极性、主动性和创造性,社会主义文化建设才能永葆生机和活力。公民要参与社会主义民主政治建设,这是公民参加政治生活的重要内容。依据上述理论,上述材料设计中,国家公职人员带头维护宪法权威,党领导立法、保证执法、带头守法,人大坚持依宪立法,政府坚持依宪行政的生动实践,激发公民学习和践行新宪法的热情。通过设计方案,在增强学生法治意识的同时,有效提升其公共参与的学科素养。
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