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Story time教学目标:(1)本故事表现的是Zip, Zoom斗智的故事。(2)要求学生理解故事大意,能听懂。教学重点、难点:让学生理解I want to be a teacher./ Can you read this? / Sure. / Oh, no! 这几个难句。教学准备:头饰,PPT
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- 2020-07-21 18:34:27
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C教学设计(第二课时)
未知
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关键词：C教学设计(第二课时)
正文
Story time
教学目标:
(1)本故事表现的是Zip, Zoom斗智的故事。
(2)要求学生理解故事大意,能听懂。
教学重点、难点:
让学生理解I want to be a teacher./ Can you read this? / Sure. / Oh, no! 这几个难句。
教学准备:头饰,PPT,光盘。
教学过程:
1.Story time部分
放录音,学生看书上的插图,理解故事,特别是几个难句。
然后翻译故事大意,引导同学们一起来理解故事的意思。再听一遍录音,及观察教师的表演,并鼓励学生模仿故事人物的语气。
带读故事。
2.鼓励学生分角色表演故事。允许对故事进行改编。
3.Homework: 讲故事给父母听,能用英语的地方尽量用英语。
板书设计
Unit 1 Part c
I want to be a teacher.
Can you read this?
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- 页数： 未知页
- 字数： 未知
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关于本教案的常见问题
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