1 太阳的话教案1｜教案在线预览

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07学年第二学期二年级语文教案申小Shenxiao 来源：内网课题1太阳的话教学目标：1、知识与技能：（1）认识生字2个，描写4个字，积累词语9个。（2）有感情地朗读诗歌，背诵全诗。(3) 读懂诗歌的内容，并展开想像对太阳说几句话。2、过程与方法：通过老师范读、小组赛读等方法读出诗歌的韵味。3、情感

资料类型：教学教案文档

所属课文：1 太阳的话

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2018-04-24 10:39:00

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学校：漕河泾新兴技术开发区实验小学

1 太阳的话教案1

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关键词：1 太阳的话教案1

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07学年第二学期二年级语文教案

申小Shenxiao 来源：

内网

课题

1太阳的话

教学目标：

1、

知识与技能：

（1）认识生字2个，描写4个字，积累词语9个。

（2）有感情地朗读诗歌，背诵全诗。

(3) 读懂诗歌的内容，并展开想像对太阳说几句话。

2、

过程与方法：通过老师范读、小组赛读等方法读出诗歌的韵味。

3、

情感、态度、价值观：感受生活的美好，激发学生热爱生活，积极向上的情感。

教学过程：

一、导入新课，揭示课题

1、导入：清晨，金色的太阳从东方冉冉升起，它笑吟吟地对着正酣睡的人们说——老师范读课文

2、说说你听到了什么？

3、板书课题：1、太阳的话（齐读）

二、自读课文，整体感知

1、学生自由读文，要求读准字音

2、指名分节读课文（纠正字音）

3、学习生字：曦、睫（指导书写）；“睫——捷”区别

三、小组学习，指导朗读

1、师：这是著名诗人艾青写的一首诗歌。作者饱含着对自然，对生活的热爱之情，呼唤人们敞开心扉，热爱生活，拥抱生活。因此把这首诗有感情地读出来，是我们应该努力做到的。

2、小组合作有感情地练习朗读。

3、小组交流，比赛读课文

四、读读议议，理解课文

师过渡：读读课文，想想太阳到底要告诉我们什么？

1、读读第2节

说说：太阳带来了什么？

引读第2节

2、开展想象：我看到，。（想到了什么，闻到了什么）

3、再想象：太阳还会带来什么？让你感受到什么？

指名交流

4、师：生活在一个充满阳光，充满花香，充满温暖的世界里，即使有再多的烦恼，也会让你忘记，敞开心扉去感受那温馨。

5、齐读第4节

1、

当人的心里也充满了阳光，充满了温暖，那我们的生活又会怎样呢？

讨论交流

五、课内小结，说话训练。

1、齐读课文，试背课文

2、听了太阳的话，你想对太阳说些什么呢？

1 修改：

关于本教案的常见问题

Q：1 太阳的话教案1是什么类型的资料？

A：这是一份教学教案文档，可用于备课、课堂讲解与课后复习，支持在线预览正文内容。

Q：这份教案对应哪篇课文？

A：对应课文《1 太阳的话》，可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。

Q：如何找到配套课件？

A：页面提供「配套课件/同课文课件」入口；也可进入课文详情页同时查看教案与课件列表。

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1 太阳的话教案1