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课题:多样跑教学目标重点难点1.通过学习,使学生掌握多样跑的方法。2.发展学生耐力,提高学生心肺能力,3.培养学生吃苦耐劳、永不言弃的意志品质。呼吸节奏各小组之间的轮换教师活动一、课堂常规1.师生问好2.宣布本节课内容3.安排见习生二、热身活动1.热身绕场地跑两圈2.徒手操1)头部运动2)扩胸运动3

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12.发展奔跑能力的游戏优秀课堂实录

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12.发展奔跑能力的游戏优秀课堂实录

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关键词:12.发展奔跑能力的游戏优秀课堂实录

正文

课

题:

多样跑

教

学

目

标

重点

难点

1.

通过学习,使学生掌握多样跑的方法。

2.

发展学生耐力,提高学生心肺能力,

3.

培养学生吃苦耐劳、永不言弃的意志品质。

呼吸节奏

各小组之间的轮换

教师活动

一、课堂常规

1.

师生问好

2.

宣布本节课内容

3.

安排见习生

二、热身活动

1.热身

绕场地跑两圈

2.徒手操

1)头部运动

2)扩胸运动

3)振臂运动

4)体转运动

5)腹背运动

6)弓步压腿

7)侧压腿

8)手腕脚踝运动

9)膝关节运动

(一)、情景导入

游戏:找朋友

1.

讲解游戏规则

2.

先组织学生玩几次,在增加要求:跑动中找朋友

3.

导入本课内容

学生活动

组织

1.体委整队,报告人数

2.师生问好

3.见习生随堂听课

1.

跟随老师绕场地跑两圈

2.

随着教师的节奏做徒手操,充分活动各关节肌肉。

1.

听清游戏规则

2.

积极投入游戏;思考如何能更快的找到朋友

准

备

部

分

(8)

基本部分

****** ****** ****** ******

* * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * *

跑动中围成一个圆

基

本

部

分

(26)

学习内容:

1.讲解规则:跑动图案,以及最重要的小组交换方式

2.组织学生尝试练习

3.引领各小组交换场地

4.组织学生进行练习

5.安排交换

1.认真听讲,听清、看清场地,并了解各场地之间的交换

2.尝试顺着图案跑动

3.明确交换方式

4.积极参与练习

5.按老师的要求进行场地交换

结

束

部

分

(6)

1.集合,领做放松操

2.对本节课情况进行评价

3.安排学生送还器材

4.师生再见

1.迅速集合,充分放松肌肉

2.自我评价

3.师生再见

1、

1

2

3

4

2、

2

4

1

3

3、

4

3

2

1

4、

3

1

4

2

5、

1

2

3

4

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