1.青春期生长发育的特点教学设计模板｜教案在线预览

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体育与健康公开课教案—简单认识人体形态、及人体关节部位执教课题：简单认识人体形态、及人体关节部位执教教师：曾继苇执教年级：六年级执教时间：2018年4月17日教学内容： 1、体育常识 2、泡泡操1、什么是体育课？为什么要上体育课？2、养成正确的身体姿势。3、人体的形态。教学目标：认知目标：1、明白体

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所属课文：1.青春期生长发育的特点

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2018-04-24 20:53:00

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学校：兴义市白碗窑镇中心小学

1.青春期生长发育的特点教学设计模板

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关键词：1.青春期生长发育的特点教学设计模板

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体育与健康公开课教案

—简单认识人体形态、及人体关节部位

执教课题：简单认识人体形态、及人体关节部位

执教教师：曾继苇

执教年级：六年级

执教时间：2018年4月17日

教学内容： 1、体育常识 2、泡泡操

1、什么是体育课？为什么要上体育课？

2、养成正确的身体姿势。

3、人体的形态。

教学目标：

认知目标：1、明白体育课的真正含义以及意义；养成正确的身体姿势的要求；人体形态的名称。2、在泡泡操中体会身体每个关节的运用。

教学重点：学生的认知水平与记忆力水平。

教学过程：

一、导入部分

课堂常规：师生问好，宣布教学内容和教学目标，步入课堂。提问：

平时有没有看过其他同学上体育课？体育课的真正作用是什么？

注：体育课是由老师指导大家做游戏，玩球，进行走，跑，跳，投，攀爬等各种身体练习活动的课，是锻炼身体的课。同学们都喜欢

做游戏，玩球，进行走，跑，跳，投，攀爬等活动，体育课就是满足大家这种活动的心愿的。上体育课可以使身体健康，增强体质，完善内部组织，长大才能更好地为祖国服务……

二、基本部分

了解什么才是正确的坐、立、行的姿势。学生观察讨论。

三、结束部分

（1）讲解头，颈，肩关节，肘关节，腕关节，髋关节，膝关节，踝关节，上下肢

（2）放松泡泡操. 教与学的方法：

（1）教师播放视频，并做示范。

（2）师生共同进行练习。

（3）教师进行评价。

（3）宣布下课，师生告别。

关于本教案的常见问题

Q：1.青春期生长发育的特点教学设计模板是什么类型的资料？

A：这是一份教学教案文档，可用于备课、课堂讲解与课后复习，支持在线预览正文内容。

Q：这份教案对应哪篇课文？

A：对应课文《1.青春期生长发育的特点》，可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。

Q：如何找到配套课件？

A：页面提供「配套课件/同课文课件」入口；也可进入课文详情页同时查看教案与课件列表。

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