3.正面下手发球课件配套优秀教案设计｜教案在线预览

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《排球正面下手发球》教案授课人：钟巧教学内容1、正面下手发球 2、游戏“两头蛇”教1、认知目标：初步掌握正面下手发球，提高学生对排球的兴趣。学2、情感目标：培养学生自信、团结、协作、互助互爱的意志品质。目3、技能目标：通过学生观察、模仿练习，使学生初步掌握正面下手发球技术标课的部分教学内容1、集队

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所属课文：3.正面下手发球

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2018-04-29 20:44:00

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学校：巴中市巴州区大茅坪镇白云明德小学

3.正面下手发球课件配套优秀教案设计

未知

2018-04-29 20:44:00

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关键词：3.正面下手发球课件配套优秀教案设计

正文

《排球正面下手发球》教案

授课人：钟巧

教学

内容

1、正面下手发球 2、游戏“两头蛇

”

教

1、认知目标：初步掌握正面下手发球，提高学生对排球的兴趣。

学

2、情感目标：培养学生自信、团结、协作、互助互爱的意志品质。

目

3、技能目标：通过学生观察、模仿练习，使学生初步掌握正面下手发球技术

标

课的部分

教学内容

1、集队

教师活动

1、教师语言导入。

2、教师宣布课内容、目标， 3、教师下达口令。

学生活动

组织形式

时强间

度

注意力集中、组织：

精神饱满。

两列横队

▲

2 准 2、师生问好；

3、宣布课内容、目标。

备部 * * * * * 分

小

* * * * * 钟

分

1、小游戏：全班同学按小组分开，人数相1、讲解、示1、听清游戏▲

范游戏规则、规则和方法。

* * * * * 同，各队排头抱球，听要求，强调运2、认真练习，* * * * * 见

哨声时从头顶向后手动安全。

2、先示范、有序进行。遵* * * * * 守规则，不能* * * * *

接手传球，传到最后一讲解动作，后抢跑。球掉个同学手中时从倒数第二个同学的胯下往回传。传球过程中球不能落地或者抛起，球先传回到第一个同学手中的组为获胜；转变游戏，小组合并成两大组，前两个同学拿球，同前面的方法，决出胜负，鼓励团队协作。

2、柔性练习

扩胸、转体、肩部

（4*8 节拍）

“正面下手发球”

教法：

1、教师将正面下手发球学法：

1、认真听教师讲解

3、集体在教师动作口令指挥下徒手领做。

后，原地拾起转换游戏,再跑。

裁出胜负，7 分

中

钟

3、认真练习

鼓励学生团结合作。

组织：

1、两列横队

▲

* * * * * * 17 分

中

钟

基动作要领：

（以右手为例）

1、1、面对发球方向，技术引入。

双脚前后站立。

2、左手将球抛稳。

3、右臂由后向前直臂2、教师做正面下手发球分本的完整示范。

练习

4、近距离分摆动，用全手掌、掌根3、教师讲解击球的后中部。

4、击球后身体重心前* * * * * * 部

示范动作，提组有球练习示重难点。

体会动2

移。

教学重难点：

A：右臂直臂摆动

B：击球手型部位

C：击球点

4、教师指挥学生有球练作

5、两人一组习，指导学生互帮互学、互近距离练习。

检互评；体会

练习

小小炮兵

方法：将学生分为两教法：

1、教师简述学法：

1、认真听讲组织：* * * ▲

8 分

中

钟

队，听教师口令，在规游戏方法、规解，注意观定的场地，双方用正面则并示范；

下手发球的方式将球打到对方场地。

放松活动

2、远距离进行游戏

教法：

学法：

察；

2、集体游戏

○

3、安全练习。

○

组织：

两列横队

▲

结束部

场地器材

1、深呼吸放松练习

2、教师总结本次课的情况

1、教师组织。

1、注意听教2、教师对学师总结本课。

2 分

小

分

习情况评价。

2、师生互道

再见。

* * * * * * 钟

* * * * * * 篮球场排球12个

关于本教案的常见问题

Q：3.正面下手发球课件配套优秀教案设计是什么类型的资料？

A：这是一份教学教案文档，可用于备课、课堂讲解与课后复习，支持在线预览正文内容。

Q：这份教案对应哪篇课文？

A：对应课文《3.正面下手发球》，可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。

Q：如何找到配套课件？

A：页面提供「配套课件/同课文课件」入口；也可进入课文详情页同时查看教案与课件列表。

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