说明事物要抓住特征教案范文｜教案在线预览

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说明文阅读复习马健萍晓街中学复习目标1、回顾说明文的相关知识。2、感知中考说明文阅读中说明方法、常见题型。3、掌握说明文阅读说明方法的答题技巧。复习重难点通过复习提高学生说明文阅读和应试能力。导入下面选项中哪篇课文不属于说明文（）A、《中国石拱桥》B、《大自然的语言》C、《变色龙》D、《梦回繁花》一

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所属课文：说明事物要抓住特征

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2019-05-22 21:27:00

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学校：云县晓街中学

说明事物要抓住特征教案范文

未知

2019-05-22 21:27:00

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关键词：说明事物要抓住特征教案范文

正文

说明文阅读复习

马健萍

晓街中学

复习目标

1、回顾说明文的相关知识。

2、感知中考说明文阅读中说明方法、常见题型。

3、掌握说明文阅读说明方法的答题技巧。

复习重难点

通过复习提高学生说明文阅读和应试能力。

导

入

下面选项中哪篇课文不属于说明文（

）

A、《中国石拱桥》

B、《大自然的语言》

C、《变色龙》

D、《梦回繁花》

一、说明文类型

1、根据说明对象与说明目的的不同分为（

）。

2、根据说明语言的特色分为（

）和

（

3、按说明特点分为（

）和（

考点

二、说明方法及作用

常见的说明方法

下定义

举例子

分类别

打比方

作比较

）和

）

。

）。

（

作引用

列数字

画图表

作诠释

摹状貌

说明方法

作

用

说明方法

作

用

下定义

科学、准确

作引用

准确，增强说服力

举例子

具体形象

列数字

准确具体，令人信服

分类别

条理清晰

画图表

直观、形象

打比方

生动形象

作诠释

通俗易懂

作比较

突出强调特点

摹状貌

使说明对象说的更具体、生动

考点

说明方法的作用答题技巧：

说明方法﹢作用+对象﹢特点

如：赵州桥像一条彩虹矗立在洨河上。

答：打比方(说明方法)生动形象地(作用)说明了石拱桥形式优美的特点(对象及特点)。

注意区分下定义与作诠释

下定义：揭示被说明对象的本质特征。（甲是乙，乙是甲）

作诠释：解说事物某一方面的特点，说明的内容与说明的对象不能变换位置。

练习

辨别下面两个句子分别使用了什么说明方法

1、由于各拱相连，所以这种桥叫作联拱石桥。

2、到了近代，利用物候知识来研究农业生产，已经发展为一门科学，就是物候学。

练一练

判断下列句子运用的说明方法

1、激光是一种颜色单纯的光。

2、纯数据文件不会被病毒感染，如：声音、图像、动画、文本等文件。

3、燃料工业可分为煤炭工业、石油工业、太阳能利用工业、原子能工业以及天然气加工工业等。

4、苏州园林与北京的园林不同，极少使用彩绘。 5、石拱桥的桥洞成弧形，就像虹。

分析句子中使用的说明方法及作用

1、别的动物都吃生的，只有人类才会烧熟了吃。

作比较

能够更加突出强调说明对象人类在吃熟食的特点。

2、万人大礼堂里面宽七十六米，深六十米，中部高三十三米，体积达八万六千立方米。

列数字

用具体数字准确说明万人大礼堂的宽度、深度、中部高度及体积，

突出其“雄伟”的特征，使读者一目了然。

3、桥的设计完全合乎科学原理，施工技术更是巧妙绝伦。唐朝的张嘉贞说它“制造奇特，人不知其所以为。”

作引用

引用唐朝的张嘉贞的话说明桥的设计完全合乎科学原理，施工技术更是巧妙绝伦。使说明内容更充实，更有说服力。

考试练习

布置作业

关于本教案的常见问题

Q：说明事物要抓住特征教案范文是什么类型的资料？

A：这是一份教学教案文档，可用于备课、课堂讲解与课后复习，支持在线预览正文内容。

Q：这份教案对应哪篇课文？

A：对应课文《说明事物要抓住特征》，可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。

Q：如何找到配套课件？

A：页面提供「配套课件/同课文课件」入口；也可进入课文详情页同时查看教案与课件列表。

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