12.发展奔跑能力的游戏教学教案设计｜教案在线预览

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执教者：吉俊成课次1 教学内容课的1、穿城门；2、加球接力类型游戏教1、发展学生速度素质，提高快速反映能力。学2、培养学生齐心协力的集体主义精神。目3、发展速度，提高身体的协调能力。标教学通过游戏的形式发展学生的各项身体素质。重点教学游戏的组织。难点场地操场一块器材课的部分教学内容及手段组

资料类型：教学教案文档

所属课文：12.发展奔跑能力的游戏

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2018-05-02 11:14:00

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学校：张北县三号乡中心小学

12.发展奔跑能力的游戏教学教案设计

未知

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关键词：12.发展奔跑能力的游戏教学教案设计

正文

执教者：吉俊成

课次

1 教学

内容

课的

1、穿城门；2、加球接力类型

游戏

教

1、发展学生速度素质，提高快速反映能力。

学

2、培养学生齐心协力的集体主义精神。

目

3、发展速度，提高身体的协调能力。

标

教学

通过游戏的形式发展学生的各项身体素质。

重点

教学

游戏的组织。

难点

场地

操场一块

器材

课的

部分

教学内容及手段

组

织

教

法要求

时间

3` ************* ************* ************* ************* △

要求：快、静、齐。

组织：2路纵队

要求：调整好呼吸。

组织：

X 扩胸运动 X

X 振臂运动 X

X 体侧运动 X

X 体转运动

△

8` 1.体育委员整队集合，报告人数。

组织：

开

始

部

分

2.检查服装。

3.宣布本课内容任务。

4.安排见习生。

一、慢跑热身

准

二、徒手操

备

部

分

正压腿侧压腿

一、游戏

（穿城门）：

规则：

1、

学生必须成一路纵队向前跑，否则判失败。

教法：跟着老师一起做徒手操。

要求：动作做到位，认真热身。

组织： * ************* * △

25` 2、学生进行时学生之间不准松手。

教法：1、教师讲解游戏方法。

3、城门不准随便移动，否则判本队失败。

基

本

部

分

二、游戏：

（夹球接力）

规则：

1、球掉到地上不允许用脚踢，否则判失败。

2、交接球时接球人不得踩起跑线，否则判失败。

3、输的一方集体做5个蹲跳起。

结

束

部

一、整队集合。

二、小结讲评。

三、放松——练习。

组织：四列横队。

教法：教师示范，学生跟着练习。

要求：放松充分，认真听讲评。

4` 2、带领学生先试玩一次。 3、学生开始游戏，教师做裁判。

要求：学生做游戏时遵守游戏规则，同组队员互相帮组。

组织： ****** ******* ****** ******* △

教法：1、教师讲解游戏方法。

2、带领学生先试玩一次。 3、学生开始游戏，教师做裁判。

4、惩罚输的一方。

要求：学生做游戏时遵守游戏规则，同组队员互相帮组。

分

四、收拾器材。

教学反思：游戏教学，学生非常感兴趣，只是要注意要点，动作的掌握。

关于本教案的常见问题

Q：12.发展奔跑能力的游戏教学教案设计是什么类型的资料？

A：这是一份教学教案文档，可用于备课、课堂讲解与课后复习，支持在线预览正文内容。

Q：这份教案对应哪篇课文？

A：对应课文《12.发展奔跑能力的游戏》，可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。

Q：如何找到配套课件？

A：页面提供「配套课件/同课文课件」入口；也可进入课文详情页同时查看教案与课件列表。

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