资料摘要
内1、投掷轻物2、跨越跳容目1、能知道投掷的基本动作要求的2、通过学与练,80%学生能够掌握投掷的鞭打动作3、通过认真学习,从中获得动作正确、协调、快速的体验和乐趣4、在学习的过程中体验运动的乐趣,为终身体育意识奠定基础重重点:单手过肩投掷的鞭打动作难难点:力度的把握、空间感、身体协调性点顺教学内容
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6.发展投掷能力的练习与游戏教案教学设计
未知
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关键词:6.发展投掷能力的�…教案教学设计
正文
内1、投掷轻物
2、跨越跳
容
目1、能知道投掷的基本动作要求
的
2、通过学与练,80%学生能够掌握投掷的鞭打动作
3、通过认真学习,从中获得动作正确、协调、快速的体验和乐趣
4、在学习的过程中体验运动的乐趣,为终身体育意识奠定基础
重重点:单手过肩投掷的鞭打动作
难难点:力度的把握、空间感、身体协调性
点
顺教学内容
序
准备部分
一、课堂常规:1、体委整队、师生问好、报告人数、检察服装。2、宣布课的内容和任务。二、准备活动:1、队列、立正、稍息、几何解散2、热身操
场地
组织:
XXXXXXXXXX XXXXXXXXXX XXXXXXXXXX XXXXXXXXXX ★
同上队列四队横队。
教师活动
1、教师要语言清晰。
2、教师讲解课堂要求和任务。
3、讲解队列联系的要求。
4、师生一同练习。
学生活动
时间
强度
小
1、学生站四10 列横队。
2、学生认真听讲,注意观察。
3、听从指挥,注意力集中。
4、学生充分活动各关节。
基投掷
本跨越跳
部分
组织:
学生围绕圆圈站位
教师站中间
结放松和小束结
部分
组织:
学生绕圈站成圆形
教师站中间
1、教师讲解1、通过教25 投掷动作师讲解,要领
学生模2、教师分解范练习。
示范和完2、仔细观整示范
察教师示范动作。
3、通过教师讲解进一步练习
1、教师带领1、跟着老5 学生放松师做放练习。
松练习。
2、点评这节2、认真听课,表扬讲,精神和激励学饱满
生。
3、下课
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关于本教案的常见问题
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A:这是一份教学教案文档,可用于备课、课堂讲解与课后复习,支持在线预览正文内容。
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