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一年级美术下册童话中的城堡新联逸夫小学贾微教学目标:1、认识四种基本形,会用四种基本形设计心目中的童话城堡,感受城堡的美。2、通过设计、表现城堡的绘画创作活动,使学生了解美术与生活的联系,激发学生设计、创造美好事物的愿望及热爱生活的情感,并在创作过程中培养学生合作的意识。3、通过设计城堡培养学生美化

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3.童话中的城堡优秀公开课教案

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3.童话中的城堡优秀公开课教案

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一年级美术下册

童话中的城堡

新联逸夫小学

贾微

教学目标:

1、认识四种基本形,会用四种基本形设计心目中的童话城堡,

感受城堡的美。

2、通过设计、表现城堡的绘画创作活动,使学生了解美术与生

活的联系,激发学生设计、创造美好事物的愿望及热爱生活

的情感,并在创作过程中培养学生合作的意识。

3、通过设计城堡培养学生美化生活,保护环境的意识。

教学准备:

人手一支马克笔、人手一套彩色笔、画纸、白雪公主故事视

频、城堡图片若干等

教学过程:

一、导入

观看《白雪公主》故事,引出城堡这一主题

问:白雪公主住在那里?(城堡)

二、观看图片

出示城堡图片,感受城堡的美,并引导学生们说出在这些城

堡中都找到了哪些图形。

(三角形、圆形、正方形、长方形等等)

三、创作

欣赏城堡简笔画,让学生观看

通过观看城堡简笔画,进行大胆创作

四、交流展示

找个别学生讲一讲你画的城堡都用到了哪些图形

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关于本教案的常见问题

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