唱歌　小船　教案2｜教案在线预览

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教学内容:学唱歌曲《小船》教学目标： 1,引导学生感受4/4拍歌曲优美的意境，感受家庭的温暖，深情地喧唱歌曲。指导学生声断气连地歌唱，并准确唱好弱起拍。 2,了解4/4拍的含义和强弱规律，并能用身体动作感受和表现4/4拍的强弱规律及4/4拍的挥拍方法。教学重点：1、感受《小船》温馨优

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所属课文：唱歌　小船

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2018-04-25 08:49:00

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学校：松潘县十里回族乡小学校

唱歌　小船　教案2

未知

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关键词：唱歌　小船　教案2

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教学内容:学唱歌曲《小船》

教学目标：

1,引导学生感受4/4拍歌曲优美的意境，感受家庭的温暖，深情地喧唱歌曲。指导学生声断气连地歌唱，并准确唱好弱起拍。

2,了解4/4拍的含义和强弱规律，并能用身体动作感受和表现4/4拍的强弱规律及4/4拍的挥拍方法。

教学重点：

1、感受《小船》温馨优美的意境，深情的演唱歌曲。珍惜家人的爱，对没有家的孩子能多一份爱心。

2、学习声断气连的演唱方法。

教学难点：

指导学生唱好弱起拍，注意倚音的演唱。

教学过程: 1导入。

听歌曲《小小的船》“弯弯的用儿，小小的船”。学生听辨歌曲名字，并跟着轻声演唱。

导语：《小小的船》里唱的小船是指弯弯的月亮，今天老师给同学们带来了另外一首关于小船的歌曲请你们听一听歌中的小船指的又是什么？听了这首歌曲你们有什么样的感觉？（是温馨优美、热情激动、欢快活泼、还是深情柔和。）

2、

请同学们随伴奏再来感受小船这首歌曲，听一听节拍是怎样的？

（同时复习2/4拍、3/4拍的拍号含义） 3、请同学们根据2/4拍、3/4拍的含义总结出4/4拍拍号的含义。

（出示课件，学生齐读4/4拍的含义，）

4、学习4/4拍的强弱规律及挥拍方法。

（出示课件4/4拍的强弱规律及挥拍图示）

二、学唱歌曲《小船》。

（1）学习歌曲《小船》的曲谱

（2）师唱旋律，请同学们用啊来模唱，注意两小节一换气

（出示课件，请同学们思考在色块处应该怎样演唱？找出歌曲中需要用声断气连的方法演唱的其他乐句，并唱一唱。）

（3）请同学们填词演唱，注意词曲对位和反复记号

（师唱旋律，生加入歌词，两小节一换气）

（4）设计不同的演唱方法（出示课件）

（5）指导学生演唱好弱起拍，休止符处声断气连，注意倚音的演唱。解决方式：可采用示范对比法，或是教师以动作引导学生演唱准确。

（6）请同学们随伴奏用饱满的气息，连贯柔和的声音有感情的演唱歌曲，注意唱满全音符的时值

（7）师生共同声情并茂地范唱歌曲，

（8）学生演唱歌曲，教师及时纠正错误的演唱。

（使用打击乐器演唱歌曲《小船》）

三、

课后小结

。

回家给爸爸妈妈一个拥抱，对爸爸妈妈说我爱你。并把今天学习的歌曲《小船》唱给亲爱的爸爸妈妈听，好吗？

关于本教案的常见问题

Q：唱歌　小船　教案2是什么类型的资料？

A：这是一份教学教案文档，可用于备课、课堂讲解与课后复习，支持在线预览正文内容。

Q：这份教案对应哪篇课文？

A：对应课文《唱歌　小船》，可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。

Q：如何找到配套课件？

A：页面提供「配套课件/同课文课件」入口；也可进入课文详情页同时查看教案与课件列表。

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唱歌　小船　教案2