平均分获奖说课稿｜教案在线预览

资料摘要

《平均分》表内除法教案陈苑一、复习旧知,激趣引新哪些分法是平均分?在括号里画“√”。把8个面包平均分给4个小朋友。哪种分法对?对的在括号里画“√”。二、扩充“平均分”方法,巩固概念(一)解读题意8个果冻,每2个一份,能分成几份?分一分。“每2个一份”是什么意思?你想怎样分?(二)感知不同分法(三)提

资料类型：教学教案文档

所属课文：平均分

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2018-04-16 14:54:00

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学校：万科城市花园小学

平均分获奖说课稿

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关键词：平均分获奖说课稿

正文

《平均分》表内除法教案陈苑

一、复习旧知,激趣引新

哪些分法是平均分?在括号里画“√”。

把8个面包平均分给4个小朋友。哪种分法对?对的在括号里画“√”。二、扩充“平均分”方法,巩固概念

(一)解读题意

8个果冻,每2个一份,能分成几份?分一分。

“每2个一份”是什么意思?你想怎样分?

(二)感知不同分法

(三)提炼不同分法的共通

三、巩固练习

(一)基本练习

12块饼干,每3块一份,可以分成()份。

12辆小汽车,每2辆一组,可以分成()组。

(二)提升练习

(1)每3个木块摆一个长方体,可以摆()个长方体。

(2)用这些木块摆5个一样的长方体,每个长方体用()个木块。

思考:这两道题有什么相同和不同的地方?

四、课堂作业

作业:第10页“做一做”,第1题、第2题。

关于本教案的常见问题

Q：平均分获奖说课稿是什么类型的资料？

A：这是一份教学教案文档，可用于备课、课堂讲解与课后复习，支持在线预览正文内容。

Q：这份教案对应哪篇课文？

A：对应课文《平均分》，可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。

Q：如何找到配套课件？

A：页面提供「配套课件/同课文课件」入口；也可进入课文详情页同时查看教案与课件列表。

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