课题2 氧气获奖说课稿

课题2

氧

气

【知识与技能】

(1)认识氧气能与许多物质发生化学反应，氧气的化学性质较活泼。

(2)认识化学反应中的能量变化及一些化学反应现象。

(3)认识化合反应、氧化反应，知道缓慢氧化这一生活中的化学现象。

【过程与方法】

(1)培养学生对实验的观察、分析判断能力及动手实验能力。

(2)学会观察实验现象，会分析实验信息并从中归纳得出结论。

(3)培养学生对实验现象的描述及表达能力。

【情感态度与价值观】

(1)学习从具体到抽象，从个别到一般的归纳方法。

(2)养成实事求是，尊重科学，尊重事物发展规律的科学态度。

(3)逐步树立“性质决定用途”“用途体现性质”的辩证观点。

【重点】

氧气的性质与用途。

【难点】

观察和描述木炭、铁丝、蜡烛等在空气中燃烧的现象，从中归纳出氧气的化学性质。

知识点一

氧气的性质

【自主学习】

阅读教材第33～35页，完成下列填空：

1．氧气的物理性质：氧气是一种__无__色、__无__味、比空气密度__略大的气体__。它__不易__溶于水，在标准大气压下，在－183 ℃时变为__淡蓝色__液体，在－218 ℃时变成__淡蓝色雪花状__的固体。工业生产的氧气，一般加压贮存在__蓝色__的钢瓶中。

2．实验22——氧气的检验：

操作方法

实验现象

实验结论

把__带火星__的小木条放在集气瓶__内__ 带火星的木条__复燃__ 氧气具有__助燃性__

3．分组完成木炭、硫、铁丝在空气和氧气中燃烧的对比实验，然后填写下表：

反应现象

在空气中

发__红__光

木炭

在氧气中

剧烈燃烧，发__白__光

碳＋氧气――→二氧化碳

点燃文字表达式

注意事项

燃烧匙应由__上__而__下__缓慢伸入集气瓶底

__放热__，生成的气体能使澄清的石变__浑浊__ 产生__淡蓝色的发出__明亮的蓝紫色__火焰

硫

火焰__ 硫＋氧气――→二氧化硫

点燃集气瓶的底部预先放一些__水__ 集气瓶的底部要预先放__水_或铺一层沙__ __放热__，生成__有刺激性气味__的气体

剧烈__燃烧__，__火铁丝

不能燃烧

星四射__，生成__一种黑色固体__

铁＋氧气――→四氧化三铁

点燃氧气的化学性质：比较活泼，能与许多物质发生反应，具有__氧化__性。

4．在实验2－3中，硫是__黄__色的，是__固__态的，燃烧时先由__固__态变成__液__态，然后硫蒸气燃烧。

5．铁丝在空气中不能燃烧，在氧气中能燃烧，因此，燃烧的剧烈程度与__氧气含量__有关。

【合作探究】

1．实验2－3和实验2－4中水的作用相同吗？

答：不同，实验2－3中的水是为了吸收二氧化硫，防止污染空气；实验2—4中的水是为了防止高温熔化物溅落瓶底，使集气瓶炸裂。

2．在实验2－4中，怎样使铁丝变光亮？铁丝为什么要绕成螺旋状？下端为什么要系一根火柴？

答：用细砂纸打磨可使铁丝变光亮；铁丝绕成螺旋状是为了增大与氧气的接触面积，提高温度；下端系一根火柴是为了引燃铁丝。

3．为什么有的物质燃烧发光，有的物质燃烧产生火焰？

答：火焰是气态物质燃烧的特征，凡是可燃性气体和熔沸点较低且易汽化的可燃性固体，燃烧时都可以形成火焰；而像木炭、铁这些沸点高难汽化的可燃物燃烧时只会发光，不会产生火焰。

【教师点拨】

1．烟是固体小颗粒，雾是小液珠。

2．现象和结论要分清。描述现象时最忌说出生成物的名称。注意燃烧是现象，点燃是

条件。

【跟进训练】

1．下列有关实验现象的描述正确的是(

A

) A．红磷在空气中燃烧，产生大量白烟

B．硫在空气中燃烧，发出明亮的蓝紫色火焰

C．木炭在氧气中燃烧，发出白光，生成二氧化碳

D．铁在空气中剧烈燃烧，火星四射，生成黑色固体

2．关于氧气的化学性质的描述，错误的是(

C

) A．具有氧化性

C．具有可燃性

B．化学性质比较活泼

D．具有助燃性，可以支持燃烧

3．有关燃烧的实验现象描述正确的是(

B

) A．硫在氧气中燃烧发出淡蓝色火焰

B．铁在氧气中剧烈燃烧、火星四射、生成黑色固体，放热

C．红磷燃烧产生大量白雾

D．木炭在空气中燃烧产生火焰，不放热

知识点二

化合反应和氧化反应

【自主学习】

阅读教材第35页，完成下列填空：

1．填写下表：

概念

特点

举例

相互

联系

化合反应

由__两种__或__两种以上__的物质生成__另一种物质__的反应

“__多变一__”，用A＋B→AB表示

__木炭__、__红磷__等与氧气的反应

氧化反应

物质与__氧__发生的反应

有__氧__参加

__石蜡燃烧、木炭燃烧等__ 化合反应与氧化反应的分类依据不同，所以两者没有必然的联系。化合反应__不一定__是氧化反应，氧化反应也__不一定__是化合反应

2.氧气在氧化反应中提供__氧__，具有__氧化性__。物质与氧气发生的反应属于__氧化__反应；__化合__反应是化学反应的基本类型，而氧化反应不是化学反应的基本类型。

3．燃烧是剧烈的氧化反应，它__发__光，__放__热。缓慢氧化也是氧化反应，它__不__发光，但__放__热，如__动植物的呼吸__、__食物的腐烂__、__酒和醋的酿造__、__农家肥料的腐熟__。

【合作探究】

氧化反应中的“氧”指的仅仅是氧气吗？

答：氧化反应中的“氧”指的是氧元素，不能单纯理解为氧气。物质与氧气发生的反应

属于氧化反应，与含氧化合物中的氧发生的反应也属于氧化反应。如氢气和氧化铜的反应。

【教师点拨】

化合反应是化学反应的基本类型，而氧化反应不是化学反应的基本类型。

【跟进训练】

1．下列叙述中正确的是(

D

) A．氧化反应只能生成一种物质，因为氧化反应一定是化合反应

B．化合反应必须是物质与氧气发生反应且生成的物质只有一种的反应

C．氧化反应是物质与氧气发生的化学反应

D．物质与氧气发生的化学反应一定是氧化反应

2．在一定条件下下列反应都能发生，其中既属于化合反应又属于氧化反应的是(

A．葡萄糖＋氧气→水＋二氧化碳

B．高锰酸钾→锰酸钾＋二氧化锰＋氧气

C．镁＋氧气→氧化镁

D．氢气＋氮气→氨气

完成本课相应练习部分，并预习下一课的内容。

C

)