10 公仪休拒收礼物优秀公开课教案｜教案在线预览

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课题:10《公仪休拒收礼物》课型:新授型教学目的:1. 能分脚色朗读课文。2. 学会本课8个生字,理解由生字组成的词语。3.了解独幕剧的特点,学会阅读剧本。4.理解公仪休最后一段话的含义,学习他清正廉洁的品格。教学重点:练习有感情地朗读课文,加深对课文内容的理解。教学难点:通过表演进一步加深对剧本的

资料类型：教学教案文档

所属课文：10 公仪休拒收礼物

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2021-02-14 07:32:32

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学校：凤阳县刘府明德小学

10 公仪休拒收礼物优秀公开课教案

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关键词：10 公仪休拒收礼物优秀公开课教案

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课题:10《公仪休拒收礼物》

课型:新授型

教学目的:

1. 能分脚色朗读课文。

2. 学会本课8个生字,理解由生字组成的词语。

3.了解独幕剧的特点,学会阅读剧本。

4.理解公仪休最后一段话的含义,学习他清正廉洁的品格。

教学重点:练习有感情地朗读课文,加深对课文内容的理解。

教学难点:通过表演进一步加深对剧本的认识,并练习把学过的一些故事编写成剧本。

教辅资源:师生共同准备表演用的道具,如草帽、鱼等。

研究问题:了解独幕剧的特点,学会阅读剧本。

教学时数:2课时

【作业布置】:1.有感情朗读课文。2.抄写生字。

【板书设计】:

10公仪休拒收礼物

(独幕剧)

爱吃鱼

廉洁奉公以身作则

拒收鱼

【教学反思】

教学中把演出与写作结合,引导学生用自己的大脑来写。当然这一课的写作训练方式很多。比如让学生自己分析,如何看待公仪休?如何看待子明,子明是什么样的人?你喜欢那位管家吗?那位管家的主人是什么样的人?还可以把剧本改写成记叙文。当然也可以引导学生把以前学过的文章改写成剧本。一个人来改也行,分小组来改也行。

关于本教案的常见问题

Q：10 公仪休拒收礼物优秀公开课教案是什么类型的资料？

A：这是一份教学教案文档，可用于备课、课堂讲解与课后复习，支持在线预览正文内容。

Q：这份教案对应哪篇课文？

A：对应课文《10 公仪休拒收礼物》，可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。

Q：如何找到配套课件？

A：页面提供「配套课件/同课文课件」入口；也可进入课文详情页同时查看教案与课件列表。

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