C公开课教案｜教案在线预览

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课题:Unit 5 Let’s eat (第一课时)教材来源:人民教育出版社小学英语三年级下册教学内容来源:小学三年级英语下册第五单元教学主题:通过描述几种日常生活中常见的水果,使学生能用本单元所学的句型询问别人是否爱吃哪一种水果,并回答。课时:共6时,第1课时授课对象:三年级学生【教有所依】目标确

资料类型：教学教案文档

所属课文：C

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2018-05-21 20:56:00

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学校：郑州经济技术开发区六一小学

C公开课教案

未知

2018-05-21 20:56:00

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关键词：C公开课教案

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课题:Unit 5 Let’s eat (第一课时)

教材来源:人民教育出版社小学英语三年级下册

教学内容来源:小学三年级英语下册第五单元

教学主题:通过描述几种日常生活中常见的水果,使学生能用本单元所学的句型询问别人是否爱吃哪一种水果,并回答。

课时:共6时,第1课时

授课对象:三年级学生

【教有所依】

目标确定的依据

1.课程标准相关要求

能根据听到的词句识别或指认图片或实物;能在指物体的前提下认读所学单词。

2.教材分析

本课时是第五单元的第一课时,所学单词为日常所见水果。

3.学情分析

学生对本课时所学单词已有所掌握,自信心很足,学习英语兴趣比较高涨。

4.教学目标

⑴能够听、说、认读“apple”和“pear”,“orange”和“banana”。

⑵能运用句型“Do you like…? Yes, I do./ No, I don’t.”简单的询问别人的爱好并回答。⑶能听懂、会唱“A Let’s chant”部分的歌谣。

5.评价任务

⑴通过情境教学模式,检测学生对问候语的理解与掌握情况。

评价方法:学生发言,小组展示

⑵通过小组合作的教学模式,检测学生的协作能力

评价方法:小组成员展示

⑶在学习过程中,时刻提醒纪律问题,动静,及时给与表扬。

6.教学活动过程

关于本教案的常见问题

Q：C公开课教案是什么类型的资料？

A：这是一份教学教案文档，可用于备课、课堂讲解与课后复习，支持在线预览正文内容。

Q：这份教案对应哪篇课文？

A：对应课文《C》，可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。

Q：如何找到配套课件？

A：页面提供「配套课件/同课文课件」入口；也可进入课文详情页同时查看教案与课件列表。

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