Unit 4 I have a new ruler教案3｜教案在线预览

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Period plan Unit 4 Title: I have a new ruler. Lesson: 1 1、能听懂、会说Good afternoon.等句子，并能在实际情境中运用。2、能听懂、会说、认读单词ruler, knife, crayon 。3、学唱歌曲Let’s go to sch

资料类型：教学教案文档

所属课文：Unit 4 I have a new ruler

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2018-05-07 00:47:00

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学校：凌海市石山镇小学

Unit 4 I have a new ruler教案3

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关键词：Unit 4 I have a new rule…教案3

正文

Period

plan Unit 4 Title: I have a new ruler.

Lesson: 1

1、能听懂、会说Good afternoon.等句子，并能在实际情境中运用。2、能听懂、会说、认读单词ruler, knife, crayon 。3、学唱歌曲Let’s go to school。4、培养学生英语学习兴趣，在学习过程中精力集中。

Teaching aims Teaching Tools No. 10

录音机

学习用品实物

学会向他人介绍自己的学习Key points 用品。

Difficult points knife和crayon的发音。

Teaching process

Notes: 一、热身复习

1. 师生问候。

2. 师生共同做打开、合起的游戏。

3. 请两组学生表演上节课后布置的对话表演。

二、任务导入与呈现

1、师画出早上、中午和下午太阳的位置图，引导学生学习Good afternoon.并让学生掌握各个时间的不同问候语。

2、师拿出小刀、格尺和蜡笔，分别说：I have a knife /ruler /crayon.重复几次，让学生听清、记住，然后做“是真是假”游戏。此游戏进行几次，学生学习knife、ruler和crayon。

3、师出示新、旧两把格尺、两支铅笔和两支蜡笔，然后边出示新物品边说：a new ruler /pencil /crayon，引导学生学习new。师再拿出自己的新学具说：my new ruler /…，引导学生模仿老师也介绍自己的新学具，如：my new knife.师借机竖起拇指说：Oh, it’s nice!让学生理解其含义。

4、师出示自己的新学具，生说：a new …，师便说：I have a new …引导学生学习此句型。

三、趣味操练

1、摸一摸、猜一猜。一位学生给一位被蒙住眼睛的学生一个物品，该生摸摸，猜猜，并说I have a new ...

2、学唱歌曲Let’s go to school。

四、巩固与拓展

1、形式多样的朗读Listen and say中的对话。

2、学生利用自己的学具，模仿课文，自编对话。

五、作业

1、听录音，跟读本课的内容。

2、与同学合作表演Listen and say部分。

1、向家人介绍自己的学习用品。

4、演唱本课歌曲。

Blackboard design

Unit

Good afternoon, Miss Lin.

Good afternoon.

Look! I have a new ruler.

Oh, it’s nice!

关于本教案的常见问题

Q：Unit 4 I have a new ruler教案3是什么类型的资料？

A：这是一份教学教案文档，可用于备课、课堂讲解与课后复习，支持在线预览正文内容。

Q：这份教案对应哪篇课文？

A：对应课文《Unit 4 I have a new ruler》，可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。

Q：如何找到配套课件？

A：页面提供「配套课件/同课文课件」入口；也可进入课文详情页同时查看教案与课件列表。

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