复习题优秀说课稿｜教案在线预览

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求共直线的线段比的方法探究成都市新都区金都中学黄开华一、教学目标：1、在较为复杂的图形中识别基本图形，体会求共线段比的常见思考方法2、梳理相似三角形的知识结构，完善求线段比的认知结构3、探求在一题多解、多题一解的过程中感悟“变中有不变”的辩证统一二、教学重点求共线段比的过程中的转化和化归三、教学难点

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所属课文：复习题

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2019-05-16 13:33:00

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学校：成都市新都区金都中学

复习题优秀说课稿

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关键词：复习题优秀说课稿

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求共直线的线段比的方法探究

成都市新都区金都中学

黄开华

一、教学目标：

1、在较为复杂的图形中识别基本图形，体会求共线段比的常见思考方法

2、梳理相似三角形的知识结构，完善求线段比的认知结构

3、探求在一题多解、多题一解的过程中感悟“变中有不变”的辩证统一

二、教学重点

求共线段比的过程中的转化和化归

三、教学难点：

用基本图形分析法添加辅助线

四、教学过程：

例1、

如图，△ABC中，

问题1、

求证：DB2BC1AB2

，点D在AC的延长线上，∠DBC=∠A DCDA

方法小结：

问题2、求DC的值AC

1 / 2

方法小结：

三、课堂小结

本节课我学到了什么？

课后练习：

如图，在△ABC中，ABC=90°，BC=3，D为AC延长线上一点，AC=3CD

．过点D作DH //AB，交BC的延长线于点H．若

CBD=A，求AB的长．B

ACHD

2 / 2

关于本教案的常见问题

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