1 走，我们去植树优质课教案｜教案在线预览

资料摘要

一、复习检查1、指名读课文2、说说课文主要讲了什么?二、细读课文1、细读第1、2节。①从哪儿看出少先队员去植树的决心很大?②哪些词句说明少先队员的心情很高兴?引导想象少先队员在路上行走和植树时欢乐的情景。③少先队员在什么地方植树?谁能在省略号处补充内容?交流讨论2、练习有感情地背诵。3、细读第3—6

资料类型：教学教案文档

所属课文：1 走，我们去植树

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2018-04-27 13:54:00

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学校：新沂市新店镇新店小学

1 走，我们去植树优质课教案

未知

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关键词：1 走，我们去植树优质课教案

正文

一、复习检查

1、指名读课文

2、说说课文主要讲了什么?

二、细读课文

1、细读第1、2节。

①从哪儿看出少先队员去植树的决心很大?

②哪些词句说明少先队员的心情很高兴?

引导想象少先队员在路上行走和植树时欢乐的情景。

③少先队员在什么地方植树?谁能在省略号处补充内容?

交流讨论

2、练习有感情地背诵。

3、细读第3—6节。

指名读课文,思考:植树有哪些好处?

读后交流

4、进一步理解词句,指导朗读。

①讲解光合作用帮助学生理解“绿色工厂”,指导读好“给我们送来清新的空气,让每个人都健康幸福”。

②“绿色宝库”指什么?为什么说森林是“绿色宝库”?除了“盖房,架桥,造船,铺路”外树木还有哪些用处?

指导读好第4节。(“离不开”、“宝库”要读重音)

③联系上下文理解“亿万棵树连起来,就染绿了祖国的版图”一句,说说“绿色的希望”指什么。

5、想象祖国处处是“参天的大树”后的景象,练习有感情地读第5、6节。

练习背诵

6、细读第7节。

师述:植树的好处如此之多,植树的意义如此重大,让我们动员所有的朋友一起去植树。请同学们有感情地朗读最后一节。

三、总结课文

1、齐读课文。

2、分组背诵课文。

3、读读课文,联系生活实际,说说植树有哪些好处。

四、布置作业:

1、背诵课文。

2、选择学校的一种树木,按名称、外形特征、作用三个方面写一段话。

关于本教案的常见问题

Q：1 走，我们去植树优质课教案是什么类型的资料？

A：这是一份教学教案文档，可用于备课、课堂讲解与课后复习，支持在线预览正文内容。

Q：这份教案对应哪篇课文？

A：对应课文《1 走，我们去植树》，可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。

Q：如何找到配套课件？

A：页面提供「配套课件/同课文课件」入口；也可进入课文详情页同时查看教案与课件列表。

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