我的发现•日积月累教学目标设计｜教案在线预览

资料摘要

语文园地二教学目标:1、积累有关诚信的词语及古诗文名句。2、激发学生待人诚恳、讲信用的思想情感。3、学习写好作文的方法。教学重难点:激发学生待人诚恳、讲信用的思想情感。教学准备:多媒体课件教学课时:一课时一、词语盘点1、学生自读。2、同桌互查。3、学生质疑,教师释疑。4、记记写写。二、学习“我的发现

资料类型：教学教案文档

所属课文：我的发现•日积月累

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2023-12-11 05:37:54

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学校：长沙市芙蓉区双新小学

我的发现•日积月累教学目标设计

未知

2023-12-11 05:37:54

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关键词：我的发现•日积月累教学目标设计

正文

语文园地二

教学目标:

1、积累有关诚信的词语及古诗文名句。

2、激发学生待人诚恳、讲信用的思想情感。

3、学习写好作文的方法。

教学重难点:

激发学生待人诚恳、讲信用的思想情感。

教学准备:多媒体课件

教学课时:一课时

一、词语盘点

1、学生自读。

2、同桌互查。

3、学生质疑,教师释疑。

4、记记写写。

二、学习“我的发现”

1、读读小林和小东的对话,说说小东说了习作上的哪些好经验。

2、归纳过渡:习作除了留心观察周围,把自己观察到的事物写下来之外,还可以把自己心里想的事,或者想对别人说的话写下来。

三、日积月累

1、告诉学生,这些都是从古诗文中选取的名句,每句话都包含着深刻的道理。

2、逐句自读。

3、说说自己能读懂的句子,提出不理解的。

4、教师释疑。

5、熟读、背诵。

四、趣味语文

1、联系本单元《中彩那天》等课文,指出诚信是我们中华民族的传统美德。

2、自读。

3、师生共同举出生活中的事例,理解“自信、守信、诚信”等等。

选取其中的一个带有“信”的词,再根据这个词的意思,写一个事例。五、作业

1、听写“词语盘点”

2、读背“日积月累”

关于本教案的常见问题

Q：我的发现•日积月累教学目标设计是什么类型的资料？

A：这是一份教学教案文档，可用于备课、课堂讲解与课后复习，支持在线预览正文内容。

Q：这份教案对应哪篇课文？

A：对应课文《我的发现•日积月累》，可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。

Q：如何找到配套课件？

A：页面提供「配套课件/同课文课件」入口；也可进入课文详情页同时查看教案与课件列表。

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