第18课机遇与挑战优秀公开课教案｜教案在线预览

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第19课机遇与挑战教学目标知识与能力：概述世界经济全球化加速的趋向，培养学生历史问题归纳与整理的能力；理解经济全球化给人类带来的既有机遇又有挑战，培育辨证客观地看待历史现象和历史问题的能力；理解世界各国在世界经济全球化的大趋势下相互依存相互竞争的复杂性；了解联合国的作用。过程与方法：通过

资料类型：教学教案文档

所属课文：第18课机遇与挑战

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2019-06-13 17:25:00

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学校：宝应县实验初级中学

第18课机遇与挑战优秀公开课教案

未知

2019-06-13 17:25:00

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关键词：第18课机遇与挑战优秀公开课教案

正文

第19课

机遇与挑战

教学目标

知识与能力：概述世界经济全球化加速的趋向，培养学生历史问题归纳与整理的能力；理解经济全球化给人类带来的既有机遇又有挑战，培育辨证客观地看待历史现象和历史问题的能力；理解世界各国在世界经济全球化的大趋势下相互依存相互竞争的复杂性；了解联合国的作用。

过程与方法：通过阅读、思考、发言等培养学生自主学习的能力、辨证分析问题的能力，语言组织和表达等能力。

情感态度价值观：认识科技对世界的发展作用树立面向世界、积极参与国际合作与竞争、促进世界和平与发展的信念与责任感；帮助学生增强学习的紧迫感、从而明确要适应未来社会，必须掌握过硬的知识本领的道理。

教学重点第三次科技革命

全球化的机遇与挑战

教学难点如何应对全球化带来的机遇与挑战

教学过程

一、导入

由莱特兄弟制造人类历史的第一架飞机的与当代美国波音公司制造波音系列飞机的生产方式对比设置引出论题“全球化”，引出课题，交代本课所要学习了解的主要内容，引出课题。

二、新课教学

一）

第三次科技革命

1.自主学习

1.)第三次科技革命以

？为主要标志，涉及

？等诸多领域。

2.)？年，世界上第一台电子计算机在

？国诞生。计算机技术促进了

？技术的产生与发展。

3.)生物技术也称

？，主要包括

？四大类。

4.)航天技术又称

？，载人航天技术发展的三个里程碑是

？。

2.你知道近年来我国在空间技术方面取得了哪些成就？

二）经济全球化

1.自主学习

1）时间：

？以来

2.）原因：

3）影响：作用：

？局限性：

？

4）总评：

经济全球化给世界各国带来发展的

？

经济全球化也是一把

？。

2.过渡教学：

据材料分析,经济全球化的本质是什么？

3.在经济全球化的趋势下，各国存在什么样的关系？

三）世界贸易组织

背景、成立的时间、地点、职能、作用、中国加入世界贸易组织的时间、影响、世界经济发展的三大支柱

三、总结本课

中国如何应对经济全球化？

四、课堂练习

有一种观点认为，全球化是发达国家用来打开发展中国家市场的“敲门砖”，是殖民主义的一种形式，因此，发展中国家应该团结起来，抵制全球化。请你就上述观点谈谈看法

关于本教案的常见问题

Q：第18课机遇与挑战优秀公开课教案是什么类型的资料？

A：这是一份教学教案文档，可用于备课、课堂讲解与课后复习，支持在线预览正文内容。

Q：这份教案对应哪篇课文？

A：对应课文《第18课机遇与挑战》，可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。

Q：如何找到配套课件？

A：页面提供「配套课件/同课文课件」入口；也可进入课文详情页同时查看教案与课件列表。

资料摘要

第18课机遇与挑战优秀公开课教案