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部编版第一单元 中国开始沦为半殖民地半封建社会第2课 第二次鸦片战争——云南民族大学附属中学 李娟【内容标准】简述第二次鸦片战争期间英法联军火烧圆明园、俄国通过不平等条约割占中国北方大片领土的侵略史实。【教学目标】知识与能力:了解英法两国发动侵华战争,英法联军火烧圆明园、逼迫中国签订不平等条约
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第2课 第二次鸦片战争优质课教学设计
未知
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关键词:第2课 第二次鸦片战争优质课教学设计
正文
部
编
版
第一单元 中国开始沦为半殖民地半封建社会
第2课 第二次鸦片战争
——云南民族大学附属中学 李
娟
【内容标准】简述第二次鸦片战争期间英法联军火烧圆明园、俄国通过不平等条约割占中国北方大片领土的侵略史实。
【教学目标】
知识与能力:
了解英法两国发动侵华战争,英法联军火烧圆明园、逼迫中国签订不平等条约等基本史实,认识近代中国遭受的深重苦难是列强入侵和腐朽黑暗的专制统治造成的;初步形成分析历史问题的能力。
过程与方法:
运用材料分析历史问题,识读地图,获取有效历史信息。
情感态度与价值观:
通过学习英法联军火烧圆明园、沙俄割占中国大片领土等侵略史实,激发爱国主义情感。
【重难点突破】
重点:西方列强侵略中国的罪行。
难点:如何理解第二次鸦片战争使中国的半殖民地化程度进一步加深。
【教学工具】多媒体教学、黑板
【教学方法】讲述法、讨论法、活动探究法
【授课时间】一课时
【教学过程】:
导入:诗歌诵读,体验探究
出示诗歌材料《我希望你以军人的身份再生——致额尔金勋爵》第一、二节选,学生朗诵诗歌,感受作者的内心情感及所要表达的思想。
这首诗是爱国文学青年写给火烧圆明园的罪犯额尔金的,体现了一位爱国者的心声。大家知道额尔金在中国做过什么吗?正是他在第二次鸦片战争期间带头洗劫了万园之园——圆明园。
新课讲授:材料研读,论从史出
一、英法再次发动侵华战争的背景
【史料链接一】
材料一: 年
代
正当贸易总值
1842 96.6 1844 230 1848 144 1850 157 1852 250 1854 100 1856 221 材料二:1853年,拥有3.6亿人口的中国人均消费英国棉纺织品价值只有0.75便士,而仅有14600人的洪都拉斯,却人均消费英国棉纺织品934.5便士,恰好是中国的1246倍。他们把英国棉纺织品在中国滞销的原因归结为中国开放的口岸太少,英国在中国享受的特权太少。 请思考:鸦片战争后英国对华工业品贸易状况如何?英国人认为造成这种状况的原因是什么?
增长,但非常缓慢,时有减少。
中国开放的口岸太少,英国在中国享受的特权太少。
讨论:请你分析,英国商品滞销的原因?
(1)自给自足的自然经济占主导地位;
(2)中国农民贫穷,购买力有限;
(3)西方商人对中国市场的错误分析(如钢琴、刀叉、睡衣睡帽等);
(4)通商口岸的官僚鼓励当地居民对外来者采取敌视态度。
材料三:在中国这样一个幅员广大、人口众多的帝国中,不经一战而能够包围和有力地封锁其首都,好处是很大的。 ——《领事阿礼国意见书》
材料四:
因而我们所想修订的正是为了要在更大的程度上,为我们的商业打开通向天朝帝国的道路。从今以后,我们的商人得沿大江河航行,在大的消费中心开行设业,并自由出入所有的港口。
——中国近代现代史 ——《给葛罗男爵先生的训令》 【要点突破】
根本原因:英法等国企图进一步打开中国市场。
直接原因:英法等提出“修约”遭到清政府拒绝,以亚罗号事件和马神甫事件为借口,再次发动战争。(导火线)
时机:克里米亚战争结束和太平天国运动冲击。
◆出示诗歌材料《我希望你以军人的身份再生——致额尔金勋爵》第三节选。
诗歌中的“壮举”,指的是额尔金勋爵伙同法国葛罗男爵所率法军,组成英法联军,对中国发动第二次鸦片战争,迫使清政府签订《天津条约》《北京条约》,
洗劫圆明园。
二、英法再次发动侵华战争的经过
【图片链接】
《第二次鸦片战争形势示意图》、《咸丰帝》、《圆明园》等
【要点突破】
英法联军为主凶,美俄两国为帮凶。
第一阶段(1856.10-1858.6月):
①1856.10月,英舰袭击广州,战争爆发;
②1857.12月,英法联军攻陷广州;
③1858.4月,英法联军北攻大沽,侵入天津城郊;
④1858.6月,签《天津条约》,撤军;
1858年6月,俄、美、英、法四国先后强迫清政府分别签订《天津条约》,主要内容如下:
1.
外国公使进驻北京(影响、操纵清政府政治核心,干涉内政外交)。
2. 增开汉口、南京等十处为通商口岸(数量多、范围广、地域深)。
3.外国军舰和商船可以在长江各口岸自由航行(内河航运权丧失)。
4. 允许外国人到内地游历、经商、传教。
5. 赔偿英法军费各200万两白银,赔偿英商损失200万两白银。
随后,英、法、美又与清政府签订《通商章程善条约》,又被迫承认鸦片贸易的合法化。
第二阶段(1859年——1860年)
①
1859.6月,英法借口换约,攻打大沽,又借口受阻进行军事报复,占领
天津,进逼北京。
②
咸丰帝逃往承德避暑山庄;
③
1860.10月,洗劫和焚毁圆明园;
④
1860.10月,攻陷北京和签订《北京条约》。
1860年10月,英、法两国先后强迫清政府分别签订《北京条约》,主要内容如下:
1. 《天津条约》完全有效;
2. 增开天津为商埠;
3. 割九龙司地方一区给英国(香港被侵占过程);
4. 赔偿英法两国军费各增至800万两白银。
◆
探究:
第二次鸦片战争中清政府对待英、法、俄、美的策略。
【史料链接二】
材料五:俄夷与中国和好多年,自宜先行接晤,待以宾礼。谕以英、佛①两夷占踞广东省城,劫我大臣,无理太甚。……至米酋②并未助恶,亦可假以词色,将该英夷无理之处,令其评论是非。倘其为英、佛说合,亦告以如与中国体面无伤,尚可代奏。
——《军机大臣寄直隶总督谭廷襄等为将军机大臣酌拟接见英法使臣各条发给阅看上谕》
展示《沙俄侵占中国北方领土示意图》
【要点突破】
俄国从十九世纪五十年代末开始,通过一系列不平等条约,割占了中国东北和西北150多万平方千米领土,成为近代侵占我国领土最多的国家,其中《瑷珲条约》割地最多。
◆出示诗歌材料《我希望你以军人的身份再生——致额尔金勋爵》第四节选。
为什么作者会产生
“我好恨没有早生一个世纪”与“你”面对面决斗的想法,这次战争有什么影响,让作者如此痛恨?
三、英法再次发动侵华战争的影响
1. 第二次鸦片战争使中国丧失更多主权,西方侵略势力由东南沿海一带深入到长江中下游地区,中国的半殖民地化程度进一步加深。
2.
中国社会自然经济遭到破坏,刺激民族资本主义产生,对外国经济势力的入侵起到一定的抵制作用,推动中国近代化进程。
【拓展延伸】
有人说,第二次鸦片战争是鸦片战争的继续和扩大。你同意这个观点吗?为什么?
1.
继续:
①根本原因和根本目的都是为了打开中国市场,倾销商品、掠夺原料。
②战争性质都是侵略的非正义的殖民掠夺战争。
③战争影响:鸦片战争使中国开始沦为半殖民地,第二次鸦片战争使中国半殖民地化加深。
2. 扩大:
(1)从战争进程: ①侵略力量扩大:前者只有英国,后者是英法联合出兵,美俄参与;
②侵略时间延长:前者两年多,后者达4年之久;
③侵略区域扩大:前者集中在长江以南沿海地区,后者沿海一直侵入北京;
④订约国和条约增多:前者只与英法美三国签约,后者与英法美俄四国共签订7个条约。
(2)危害和影响:
①开通商口岸和割地增多。前者五口开放割香港岛,后者10处开放英国割九龙司,沙俄割去150多万平方公里。
②主权遭到更多破坏:前者中国领土、领海、司法、贸易和关税等主权被破坏。后者外国公使进驻北京,中国内河航运权丧失等,外国侵略势力由沿海进入内地。
③同鸦片战争相比,第二次鸦片战争使中国半殖民地化程度进一步加深。
◆
讨论: 第二次鸦片战争期间,中国首都被占领,最大的皇家园林被焚毁,领土被强占,这是“封建制度腐朽”的必然结果。2019年4月15日傍晚18时许,巴黎圣母院发生大火,针对这一事件网络上出现许多不同的声音,同学们怎么看?
展示网络不同评价截图
◆出示诗歌材料《我希望你以军人的身份再生——致额尔金勋爵》第五、六节选。 作者通过自身的形象,通过对外国军队火烧圆明园的指挥者额尔金勋爵的挑战和比试(当然都是作者意想中虚构的),最终表达出在当代、在今后,中国军人——不,不仅仅是中国军人,而是整个中华民族——将不再给“任何国度的军人提供创造荣誉建立功勋的机会”了。——这绝不是好战之言,而是一个民族饱受欺凌之后站立起来的自信和自强之言!每一个中国人都是爱好和平的,但是任何列强外敌企图将战争和灾难强加于我们中华民族头上,我们就要有能力和实力将之彻底打败,这是中华民族自立于世界民族之林的高度自信!
因此今天我们只有去发奋汲取文化知识,长大后为祖国、为社会、为人民做出贡献,让中华民族立于世界之林。
【课堂小结】
第二次鸦片战争
起因:进一步打开中国市场,扩大侵略权益
时间:1856—1860年
经过:1856年占领广州;1858年逼近天津;1860年火烧圆明园
结果:失败,签订《天津条约》、《北京条约》;沙俄侵占中国北方大片领土
影响:中国的半殖民地化程度进一步加深
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