Section A Grammar focus 3a—3c公开课教案

课

题

Unit 5

Do you have a soccer ball?

Section A 3a~3c 第

2课时

教学目标:

1.能掌握本课重点词汇:let us,let’s,go,we,late,get,great,play

2.能正确使用助动词do/does引导的一般疑问句询问某人是否有某物。

3.能正确区分have 和has的用法,并能恰当运用进行物品所属的描述。

4.初步运用“Let’s do...”提建议。

重

点

1) 总结do和does引导的一般疑问句及其回答语。

2) 在实际生活情景中能正确运用所学的句型谈论自己或他人所拥有的东西。

3) 理解并掌握英语句子中的人称与数，让学生牢记第三人称单数。

1) 在实际生活情景中能正确运用Do…?或Does…?句型谈论自己或他人所拥有的东西。

2) 理解并掌握英语句子中的人称与数，让学生牢记第三人称单数。

学习用具

难

点

教学用具

Multi-media 教学过程

【自主学习】

1.请在课前会拼读下面的单词,并熟记。

let us,let’s,go,we,late,get,great,play

2.Pair work 两人一组,用所学的功能句谈论拥有的任何物品。

A:Do you have a...? B:Yes,I do./No,I don’t.

A:Does...have a...? B:Yes,he/she does./No,he/she doesn’t.

3.Role-play the conversation in 2d. 4.Answer the following questions: 1)Are Cindy and Helen going to play baseball? 2)Does Cindy have the baseball? 3)Do they have the baseball bat? 4)Who has the baseball bat? [新知呈现] 1.小组观察下面的句子,讨论两者的不同。

I have a volleyball. You have a ping-pong ball. She has a baseball. He has two ping-pong bats. They have a volleyball.

观察与思考1: 在肯定句中,当句子中的主语是第

人称

数时,谓语动词用has;其余人称时(包括第一人称单复数,第

人称单复数,第

人称复数),谓语动词用have。

跟踪训练1 一、用have/has填空。

1.A dog

four legs.A bird

two legs. 2.Our school

a library. 3.We

37 chairs in our classroom. 4.My sister

a nice toy car. 5.—Do Tom and his brother

a big bedroom? —Yes,they do. Summary 1) have意为“有”，表示某人所有某物。have在句子中有两种形式，即have和has。have用于第一人称（I, we）、第二人称（you）以及第三人称复数（they）和其他复数名词；而has则用于第三人称单数（he, she, it）和单数名词。

2) have/has句子的一般疑问句是在句首加助动词do或does，句尾用问号构成。除第三人称单数前用does外，其他都用do。第三人称单数前加does后，句中的谓语动词has应改为have。作简略回答时，肯定回答为：“Yes, 主语

+ do/does.”，否定回答为：“No, 主语

+ don’t/doesn’t.”。

二、根据老师的示范,把下面的句子变成一般疑问句。

I have a volleyball.⇒Do you have a volleyball? You have a ping-pong ball.⇒

She has a baseball.⇒

He has two ping-pong bats.⇒

They have a volleyball.⇒

观察与思考2: 小组自主合作讨论:肯定句转换成一般疑问句的规则。

肯定句变一般疑问句,在主语前加助动词

或者

。 当主语是

时,一般疑问句用助动词does。 ①

当主语是第一人称/第二人称/第三人称复数时，

句型结构为：Do + you/they/we/… + 动词原形

+ …？

不管用什么动词，它的回答是固定的。

肯定回答：Yes, I/they /we … do.

否定回答：No, I /they/we … don’t.

②

当主语是第三人称单数时（she, he, it, Linda, Bob及名词的单数形式an apple），

句型结构为：Does + she/he/it/…+ 动词原形

+ … ？

不管用什么动词，它的回答是固定的。

肯定回答：Yes, she/he/it … does.

否定回答：No, she/he/it … doesn’t.