中国共产党：立党为公执政为民特级教师教学实录｜教案在线预览

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对应课文《中国共产党：立党为公 执政为民》，可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。

资料摘要

《中国共产党：立党为公执政为民》导学案班级姓名小组________第____号【学习目标】通过预习教材学生能背过中国特色社会主义理论体系的内容和中国共产党的性质、宗旨【核心素养培育】升华对党的认识，更加信赖和拥护中国共产党【考点分析】本节课高频考点为中国特色社会主义理论体系的内容和中国共产党的性质、

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所属课文：中国共产党：立党为公执政为民

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2019-07-01 10:39:00

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学校：湘潭县第二中学

中国共产党：立党为公执政为民特级教师教学实录

未知

2019-07-01 10:39:00

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关键词：中国共产党：立党…特级教师教学实录

正文

《中国共产党：立党为公

执政为民》导学案

班级

姓名

小组________第____号

【学习目标】

通过预习教材学生能背过中国特色社会主义理论体系的内容和中国共产党的性质、宗旨

【核心素养培育】

升华对党的认识，更加信赖和拥护中国共产党【考点分析】

本节课高频考点为中国特色社会主义理论体系的内容和中国共产党的性质、宗旨，多以选择题形式出现。

【背诵内容】

中国特色社会主义理论体系的内容

中国共产党的性质、宗旨

【导学流程】

【自主学习内容】

一、回顾旧知：

党的地位：

政府的宗旨： [来源:Zxxk.Com]

二、基础知识感知

实现最广大人民的根本利益

1．检验一个政党、一个政权性质的试金石：（）

2．中国共产党的性质和宗旨

(1)性质：是中国（）的先锋队，同时是中国人民和（）的先锋队。

(2)宗旨：（）

3．党的一切工作都是为了人民

中国共产党始终把（）摆在至高无上的地位，人民是历史的创造者，是决定党和家前途命运的（）。中国共产党坚持（）主体地位、坚持立党为公、（），践行全心全意为人民服务的根本宗旨，把党的（）贯彻到治国理政全部活动之中，把人民对（）作为奋斗目标，依靠（）创造历史伟业。

、

深入学习

中国共产党的指导思想

1．阅读教材66页,67页并结合所有知识，分析说明：中国共产党的指导思想有哪些

指导思想

主题

地位

[来源:学*科*网]其他

***思想

[来源:Z§xx§k.Com]

科学发展观

拓展提升

马克思主义中国化的理论成果=中国特色社会主义理论体系？

[来源学科网]

【当堂检测】

1．近年来，我国各地组织部门在考察干部时，把“群众是否满意”当作首条标准。这主要是由(

) A．中国共产党理论体系决定的 B．中国共产党的性质、宗旨决定的

C．中国共产党的最终奋斗目标决定的D．中国共产党领导制定的宪法决定的

2．我们必须坚持走中国特色社会主义道路，坚持中国特色社会主义理论体系。对于中国特色社会主义理论体系，下列说法正确的是(

) ①它坚持和发展了马克思列宁主义、***思想

②它是马克思主义中国化的最新成果

③它是中国共产党最宝贵的政治和精神财富

④它是对马克思列宁主义、***思想的总结

A．①②③ C．①③④ B．①②④

D．②③④

3.2017年10月24日，中国共产党第十九次全国代表大会通过了关于《中国共产党章程(修正案)》的决议，***新时代中国特色社会主义思想写入党章。下列关于***新时代中国特色社会主义思想认识不正确的是(

) A．它提出了新时代坚持和发展中国特色社会主义的基本方略

B．它系统回答新时代坚持和发展什么样的中国特色社会主义、怎样坚持和发展中国特色社会主义等重大问题

C．它是全党全国各族人民为实现中华民族伟大复兴而奋斗的行动指南

D．它是马克思主义中国化的顶峰

整理内化

1.课堂小结

学生总结本节课自己对知识点的掌握程度。（画出知识构图）

[来源学科网Z.X.X.K]

2.本节课学习过程中的问题和疑难

关于本教案的常见问题

Q：中国共产党：立党为公执政为民特级教师教学实录是什么类型的资料？

A：这是一份教学教案文档，可用于备课、课堂讲解与课后复习，支持在线预览正文内容。

Q：这份教案对应哪篇课文？

A：对应课文《中国共产党：立党为公执政为民》，可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。

Q：如何找到配套课件？

A：页面提供「配套课件/同课文课件」入口；也可进入课文详情页同时查看教案与课件列表。

资料摘要

中国共产党：立党为公执政为民特级教师教学实录