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自 主 尝 试 记 忆 口 诀 【手段】 图片、教材【方法】 谈话法 演示法 练习法【展示】 采用各种活动形式让学生记忆口诀。通过引导学生进行理解记忆、找规律、联想记忆,从而锻炼学生思维能力,也从中培养学习数学的方法。采取对口令、一句接一句以及当小老师等方式,既活跃课堂,又激发学生的兴趣,使学生准
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买球说课稿【一等奖】
未知
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关键词:买球说课稿【一等奖】
正文
自 主 尝 试 记 忆 口 诀
【手段】 图片、教材【方法】 谈话法 演示法 练习法
【展示】
采用各种活动形式让学生记忆口诀。通过引导学生进行理解记忆、找规律、联想记忆,从而锻炼学生思维能力,也从中培养学习数学的方法。
采取对口令、一句接一句以及当小老师等方式,既活跃课堂,又激发学生的兴趣,使学生准确有效地记忆乘法口诀。
利用竖线图来记住7【观看】 乘8这个口诀。 【叫答】
同学们背一背7的乘 法口诀,着重背一背后 三个。 【过度】
齐背7的乘法口诀。 【互动】
交流记口诀的方法。 【游戏】
【互动】
游戏对口令,将学生分【积极参与】 为男生组和女生组,男 生组说前半句,女生组 说后半句。
找学生当小老师,考考 大家!
运 用 口 诀 解 决 问
【手段】 卡片 【方法】 练习法
【提问】
【回答】
记忆口诀的好方式就是解决实际的问题。通过游戏的方式来解决实际的问题,避免了传统问题解决的枯燥,调动课堂气氛,保持学生学习兴趣,巩
固新知。
1.大声读出算式说结 果并说出它所应用的 乘法口诀。
2.看七星瓢虫身上有 多少个点,6个七星瓢【互动】 虫身上共有多少个 点?
【游戏】
【积极参与】
老师读一首诗,
测验学
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