2 蚕姑娘优秀教案板书设计｜教案在线预览

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蚕姑娘课时目标1.学会本课的生字。2.正确流利的朗读课文,并初步了解蚕的生长过程。重难点重点:学会本课的生字。难点:能正确流利的朗读课文,并初步了解蚕的生长过程教学准备:课件教学过程一、情境导入1、猜谜语:宝宝白,白宝宝,吃树叶,活到老,自己造间小房子,躲在里面睡大觉。出示“蚕”的图片。今天老师给你

资料类型：教学教案文档

所属课文：2 蚕姑娘

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2018-04-12 14:31:00

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学校：凤阳县武店镇中心小学

2 蚕姑娘优秀教案板书设计

未知

2018-04-12 14:31:00

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关键词：2 蚕姑娘优秀教案板书设计

正文

蚕姑娘

课时目标

1.学会本课的生字。

2.正确流利的朗读课文,并初步了解蚕的生长过程。

重难点

重点:学会本课的生字。

难点:能正确流利的朗读课文,并初步了解蚕的生长过程

教学准备:课件

教学过程

一、情境导入

1、猜谜语:宝宝白,白宝宝,吃树叶,活到老,自己造间小房子,躲在里面睡大觉。

出示“蚕”的图片。

今天老师给你们带来一个新朋友,是什么呀?(蚕)

2、出示生字“蚕”。

请小朋友把这个字的读音读准。你用什么方法识记这个字?

人们常亲切的把蚕姑娘称作“蚕宝宝”,而这里小作者亲切的把它称作“蚕姑娘”谁能亲切地叫它一声?(指名读课题)

让我们一起亲切地叫它一声“蚕姑娘”。齐读课题

3、蚕姑娘非常可爱,我们先来听一听课文录音。

二、学生自读课文

1、请同学们自由读课文,注意读准字音。

2、反馈

(1)课件出示词语。

(2)蚕姑娘桑叶蚕床新旧换上发胖

盖房卵瘦茧蛾

请同学们读一读,注意读准字音。

指名读(读错的纠正读音)

师重点指导几个生字的笔顺。

三、诵读课文,感知内容。

1、自读课文,思考:蚕从卵变成蛾经历了哪些过程?

出示生长过程示意图,帮助学生进一步认识蚕卵、茧子、蚕山、参床,了解蚕的一生。

2、现在你们能理解蚕的生长过程了吗?

3、再齐读课文。

4、哪些同学想要提出自己的问题,说一说。

四、小结

蚕姑娘从卵转变为茧再变为蛾,它们是怎么渐渐变化的呢?带着你们的问题下节课我们在继续学习。

关于本教案的常见问题

Q：2 蚕姑娘优秀教案板书设计是什么类型的资料？

A：这是一份教学教案文档，可用于备课、课堂讲解与课后复习，支持在线预览正文内容。

Q：这份教案对应哪篇课文？

A：对应课文《2 蚕姑娘》，可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。

Q：如何找到配套课件？

A：页面提供「配套课件/同课文课件」入口；也可进入课文详情页同时查看教案与课件列表。

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