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第二单元第三课放飞和平鸽九连城镇城东小学:杨永伟教学内容:教材43——48页。教学目标:1、懂得今天的和平环境来之不易,要热爱和平,珍惜今天的和平环境。2、向往和平美好的生活,愿意和各国人民友好交往。3、主动关心国内外形势,为发展与各国人民的友谊,维护世界和平做力所能及的事。教学重难点:教育学生“懂
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2 放飞和平鸽第一课时评课稿
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关键词:2 放飞和平鸽第一课时评课稿
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第二单元第三课放飞和平鸽
九连城镇城东小学:杨永伟
教学内容:教材43——48页。
教学目标:
1、懂得今天的和平环境来之不易,要热爱和平,珍惜今天的和平环境。
2、向往和平美好的生活,愿意和各国人民友好交往。
3、主动关心国内外形势,为发展与各国人民的友谊,维护世界和平做力所能及的事。
教学重难点:
教育学生“懂得今天的和平环境来之不易,要热爱和平,珍惜今天的和平环境;关心国内外形势,为发展与各国人民的友谊,维护世界和平做力所能及的事。”是本课的重点,也是难点。
课时安排:2课时
教学过程:
导入:
让同学们看课件,提问图片上的小动物是什么?
根据学生的回答引出小动物的名字和平鸽。
师讲解和平鸽的由来。学生读课件上有关和平鸽由来的节选,引出今天的课题——放飞和平鸽
活动一:和平之举
1、组织学生观看课件,并交流关于中国参与、推动世界和平的行动。引导学生对“和平共处五项原则、万隆会议精神”等和平之举进行重点了解。
2、引导学生了解核武器应用于战争的人巨大危害和现在世界核武器发展现状,体会到中国签署“核不扩散条约”的重要意义,对保障世界和平的推动作用。
3、拓展视野,了解中国其他和平行动:大规模裁军、派驻维和部队等,体会中国人民为制止战争、维护世界和平做出的贡献
活动二:我们爱和平
1、集思广益,画一幅有各国小朋友的图画,唱一首歌《让世界充爱》,折千纸鹤,写倡议书等方式,寄托自己对和平的向往。
2、展示自己的作品。
当堂达标测试
1、()是爱好和平的国家,()是爱好和平的人民。一个()是世界和平的重要力量。为了(),(),中国人民做出了自己应有的贡献
2、1954年,中国同()政府和()政府分别发表联合声明,提出()、()、()、()、()的五项原则。
3、现在,()已经成为世界上绝大多数国家处理国际事务的准则。
4、1955年,()会议反映了()人民团结一致,()、和()的强烈愿望,确立了以()、()、()为标志的万隆精神。
5、中国签署(),承诺:在任何时候、任何情况下绝不首先使用核武器。
6、互相尊重领土主权,互不侵犯,互不干涉内政,平等互惠,和平共处的五项原则是()提出来的。
本课的考点:
1、战争造成的危害
2、世界人民的共同的渴望
3、中国人民为世界和平做出那些贡献
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关于本教案的常见问题
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