资料摘要

5的乘法口诀教学设计一、教学目标1.结合五星红旗每颗星有5个角的典型事例,经历学习、总结5的乘法口诀的过程。2.熟记5的乘法口诀,会用口诀进行计算。3.结合国旗、福娃、数字诗等内容,使学生受到热爱祖国的教育。二教学过程、1.回顾复习2、3乘法口诀2. 结合五星红旗每颗星有5个角的典型事例,经历学习、

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5的乘法口诀ppt配套的教案及板书设计

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5的乘法口诀ppt配套的教案及板书设计

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关键词:5的乘法口诀ppt配套的教案及板书设计

正文

5的乘法口诀教学设计

一、教学目标

1.结合五星红旗每颗星有5个角的典型事例,经历学习、总结5的乘法口诀的过程。

2.熟记5的乘法口诀,会用口诀进行计算。

3.结合国旗、福娃、数字诗等内容,使学生受到热爱祖国的教育。

二教学过程、

1.回顾复习2、3乘法口诀

2. 结合五星红旗每颗星有5个角的典型事例,经历学习、总结5的乘法口诀的过程。数一数,算一算。

两颗星有几个角?三颗呢?四颗呢?五颗呢?

... ... ...

试一试

把口诀填完整。

一五()三五()

二五()四五()

五五()

三、巩固练习

练一练

1.看图写出乘法算式和口诀。

2.青蛙过河。

3.一共有()个萝卜。

4.这首诗一共有()个字。

四、课堂小结和布置作业

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关于本教案的常见问题

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