Recycle 2教学实录及点评｜教案在线预览

资料摘要

课题 Recycle 1 listen and chant match and read aloud 教学目标复习形容词：thin, fat, tall, short, long, small, big 能够运用1-3单元的词汇和句型描述动物的特征能够朗读chant 并完成match and

资料类型：教学教案文档

所属课文：Recycle 2

支持正文预览，并提供同课文课件入口

浏览次数

下载次数

更新时间

2018-03-28 15:49:00

来源学校

学校：曲周县安寨镇芦应小学

Recycle 2教学实录及点评

未知

2018-03-28 15:49:00

PDF / 未知页

未知字

摘要：暂无摘要

关键词：Recycle 2教学实录及点评

正文

课题 Recycle 1 listen and chant match and read aloud 教学目标复习形容词：thin, fat, tall, short, long, small, big 能够运用1-3单元的词汇和句型描述动物的特征

能够朗读chant 并完成match and read aloud

“乐·趣”目标

培养热爱小动物，观察大自然的情感

教学重点

复习形容词：thin, fat, tall, short, long, small, big

教学难点能够运用1-3单元的词汇和句型描述动物的特征 “Little”的运用，

自编chant

教学设计

Ⅰ热身活动 1. Sing the song: at the zoo. 2. show ppt of the zoo, ss talk about the animals in the zoo. Ⅱlisten and chant 1. 教师呈现歌谣插图，引导学生谈论bird和panda的特征，并猜测他们的对

话。 T：look at the picture. What‟s this/that? It‟s a panda/bird. What colour is the …? What are they talking? 2. 看动画回答问题： who is small and fast? Who is fat? Who has a short tail? 然后学生模仿录音并跟着动画吟唱。

Ⅲ match and read aloud 1. 师生谈论每个动物的特征，学生读句子连线，对答案。 T：look at the animals. The elephant is … it has … 2. 小组改编童谣，替换动物单词。 T: can you make a new chant with these animals? Let‟s try in your group. 3. 小组练习新编的童谣，请几个小组表演。

示例： little monkey, little monkey, You‟re small and fast. Baby elephant, baby elephant, You‟re a little bit fat. Baby elephant, baby elephant, Your tail is long! Little monkey, little monkey, Your tail is long, too! Ⅳ

课堂练习

板书设计 Panda bird A little bit fat small fast Short tail not short

关于本教案的常见问题

Q：Recycle 2教学实录及点评是什么类型的资料？

A：这是一份教学教案文档，可用于备课、课堂讲解与课后复习，支持在线预览正文内容。

Q：这份教案对应哪篇课文？

A：对应课文《Recycle 2》，可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。

Q：如何找到配套课件？

A：页面提供「配套课件/同课文课件」入口；也可进入课文详情页同时查看教案与课件列表。

资料摘要

Recycle 2教学实录及点评