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. 5、气候与季节课型 课时 时间 学习目标 1、知道气候特征是一定地区的规律性天气现象。2、知道季节是根据特定气候划分的时间段。重点难点教学重点:了解四季的气候特征。教学难点:了解一些动植物的季节性变化。 学法指导 课前准备准备有秋季特征景致的图片或录象资料。关于动植物的季节性生活规律变

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2018-04-19 08:20:00
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5 气候与季节第二课时教案

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5 气候与季节第二课时教案

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关键词:5 气候与季节第二课时教案

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. 5、气候与季节

课型 课时 时间 学习目标 1、知道气候特征是一定地区的规律性天气现象。

2、知道季节是根据特定气候划分的时间段。

重点难点

教学重点:了解四季的气候特征。

教学难点:了解一些动植物的季节性变化。 学法指导 课前准备

准备有秋季特征景致的图片或录象资料。

关于动植物的季节性生活规律变化的图片,录象资料。

学习过程

二次备课

一、导入新课

1、复习引入。

2、学生展示自己收集有关春季、夏季、冬季气候特征的图片。

二、自主学习

1、引导学生观看本课图片,了解在一定的地区,天气现象总有一定的规律,这种规律称为该地区的气候特征。

2、四人小组讨论。

3、秋天气候的特征。

4、其他季节的气候特征。

5、小组汇报。

6、师生小结。

7、在不同季节里,动植物有什么变化?

8、小组讨论后汇报。

9、教师小结。

三、课后作业

1、观察小动物。

2、观察植物。

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关于本教案的常见问题

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