5 地球以外有生命吗公开课教学设计模版｜教案在线预览

资料摘要

地球以外有生命吗教学目标知识与能力 1、知道一些生命存在的基本条件。2、了解人类对探索地外生命的一些活动。过程与方法 1、能条理清晰地有依据地陈述自己的观点。 2、能设计向外星系介绍地球情况的信息卡。

资料类型：教学教案文档

所属课文：5 地球以外有生命吗

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2018-04-26 08:31:00

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学校：福州市林则徐小学

5 地球以外有生命吗公开课教学设计模版

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关键词：5 地球以外有生命吗公开课教学设计模版

正文

地球以外有生命吗

教学目标知识与能力 1、

知道一些生命存在的基本条件。

2、

了解人类对探索地外生命的一些活动。

过程与方法 1、

能条理清晰地有依据地陈述自己的观点。 2、能设计向外星系介绍地球情况的信息卡。情感、态度与价值观进一步增强了解宇宙奥秘的好奇心与求知欲。

教学重点与难点重点：唤起学生探索外星生命的欲望和想象力。

难点：有理有据、简洁明了地表达自己的观点。

教学准备希沃课件，有关外星人的文字和视频资料，每人一张活动记录单。

教学过程：

一、

导入新课

今天这节课，我们一起来探讨地球以外有生命吗？这节课我们主要分为四个问题来研究。

二、探究活动

问题一：首先来探讨地球生命存在的基本条件？

师生互动。得出结论：光热（太阳）、

适宜的温度、液态水、大

气。

问题二：.那太阳系其他行星存在生命的可能性？

师生探讨，水星、金星、火星、木星、土星、天王星、海王星这几大行星是否有可能存在生命。重点探讨火星。

结论：目前地球以外是否有生命这个问题还没有答案，但是人们还是做出了各种猜测和描绘。

活动一：想象绘画外星人

学生展开对外星人的想象绘画出来，并展示。

（5分钟绘画时间，2-3分钟展示时间。）

问题三：太阳系外生命的探测情况

播放相关视频。

活动二：给外星人写信，介绍地球。

（别忘了，他们不懂文字哦）

三：总结拓展

介绍福建数字科技馆，宇宙之窗，鼓励同学们课后多去了解相关知识。

板书：

地球以外有生命吗

八大行星

水、金、地、火、木、土、天王、海王

关于本教案的常见问题

Q：5 地球以外有生命吗公开课教学设计模版是什么类型的资料？

A：这是一份教学教案文档，可用于备课、课堂讲解与课后复习，支持在线预览正文内容。

Q：这份教案对应哪篇课文？

A：对应课文《5 地球以外有生命吗》，可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。

Q：如何找到配套课件？

A：页面提供「配套课件/同课文课件」入口；也可进入课文详情页同时查看教案与课件列表。

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