Unit 1 Do you want to visit the UN building?优质课教案整理｜教案在线预览

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2017——2018学年第一学期Do you want to visit the UN building? 第二课时教学设计备课教师：徐英杰课题Do you want to visit the UN building?知识目标：1.能学会用want to询问他人意愿和表达自己的意愿。2.能够听懂、会

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所属课文：Unit 1 Do you want to visit the UN building?

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学校：凉州区古城镇校尉九年制学校

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正文

2017——2018学年第一学期

Do you want to visit the UN building? 第二课时教学设计

备课教师：

徐英杰

课

题

Do you want to visit the UN building?

知识目标：

1.能学会用want to询问他人意愿和表达自己的意愿。

2.能够听懂、会读课文；

3.通过学习能够对联合国有一定的了解和认识。

学

习

“三维”

目

标

能力目标：

1.通过学习培养学生的观察能力与理解能力。

2.在各种训练活动中，培养学生运用语言的能力。

情感目标：

1.培养民族自豪感和树立维护世界和平的信心. 2.鼓励学生从现在起,努力学好英语,为将来某一天到纽约去参观联合国大楼创造机会。

学习重

、难点

重点：能学会用want to询问他人意愿和表达自己的意愿。

难点：根据实际情况运用句型I want to….Do you want to...?

Yes, I do./ No, I don’t.

授课类型

新

课前准备

PPT 教案

所需课时

两课时

教学环节与设计

Step 1、Warming up

1. Greetings 2.say and act(have a chant) 3.show some pictures about the Great wall/ the Huangshan Mountain the West Lake/the Changjiang River T:Do you want to go to the Great wall?

S: Yes, I do./ No, I don’t.

备注

2017——2018学年第一学期

Step 2

presentation

1.Introduction of the UN

2.listen，read and act out(part2)

(1).listen to the text and think about some questions. (2).Discuss these questions and answer them. (3).Ask students to listen again and fill the blanks. (4).Talk about the important phrase “want to”. Lead students find out “want to” and understand the meaning. (5).Role play（三人一组对话练习）.

Step 3、Practice 1.

I want to…./Do you want to…? 2.

Make a dialogue

A: Do you want to …..?询问愿望，想要…. B: No, I don’t. I want to…..How about you? A:I want to….. 表达自己的愿望

Complete my travel plan Step 4、Summary Step 5、Homework 课堂小结

本节课你学到了什么？

1. 跟读Module 9,练习表演会话。

作业布置

2. 询问家人，他们周末想干什么？用上

want to 写下来，与同学交流。3.背诵重点短语。

课后

反思

关于本教案的常见问题

Q：Unit 1 Do you want to visit the UN building?优质课教案整理是什么类型的资料？

A：这是一份教学教案文档，可用于备课、课堂讲解与课后复习，支持在线预览正文内容。

Q：这份教案对应哪篇课文？

A：对应课文《Unit 1 Do you want to visit the UN building?》，可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。

Q：如何找到配套课件？

A：页面提供「配套课件/同课文课件」入口；也可进入课文详情页同时查看教案与课件列表。

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