1 中国人民站起来了优秀教学设计说课稿

1、中国人民站起来（一）课 题

了

授课日期

周 次

课型

新授

1、热爱中国共产党，热爱中国人民解放军，热爱独立自主的新中国。

（二）教学目标

2、了解中国共产党领导人民为建立新中国浴血奋战的英勇事例。了解建国以来新中国所取得的巨大成就，知道没有共产党就没有新中国。

3、爱戴革命领袖，树立奋发图强的爱国志向。

（三）课时计划

2课时

了解中国共产党领导人民为建立新中国浴血奋战的英勇事例。了解建国以来新中国所取得的巨大成就

知道没有共产党就没有新中国。爱戴革命领袖，树立奋发图强的（五）教学难点

爱国志向。

（六）教学方法

讨论法 讲授法

（四）教学重点

第1课时

一、引课明标：

师：2008年8月北京奥林匹克运动会中，我们中华人民共和国获得了几枚金牌？（51枚）当一面面五星红旗在奥运会上冉冉升起的时候，你有什么感受？（教师点击“北京奥运会，女子乒乓球单打颁奖升旗仪式”）（三面五星红旗同时升起，自豪、扬眉吐气、庄严、激动人心……）

师：五星红旗代表着祖国的荣誉，令无数华夏子孙为之骄傲、为之自（七）教学过程

豪。

包含（教师活二、自学探究：

动，学生活动）

1、精心设问：

师：同学们，你们可知道第一面五星红旗是在什么时候什么地方升起的？（1949年的10月1日北京天安门）

师：那是中国历史上庄严的时刻，也是激动人心的时刻。让我们穿越时空隧道，回到1949年的10月1日的开国大典上。（教师点击“开国大典”）

2、质疑探究：

师：你们看到了什么？听到了什么？有什么感受？

学生自由讲述。教师小结：是的，在那一刻全中国人民沸腾了，随着五星红旗的冉冉升起，随着毛主席庄严的一声宣告：中华人民共和国

成立了，中央人民政府成立了。这标志着中国人民站起来了，从此走上了独立、自主、发展的道路。（教师课题出示）

3、合作探究：

师：同学们，在新中国成立之前，中国经历了无数的坎坷，经过了漫长的斗争。今天我们就先来了解中国革命的历史。

学生自学教科书22-24页的内容，并填写下表，初步了解中国革命的重要历史事件。

历史事件

发生时间

主要领导人

辛亥革命

第一次党代会

南昌起义

长征

4、反馈调控：

师：辛亥革命是哪位革命先驱领导的？辛亥革命对中国的进步起到了什么作用？

师：我们再一起来看看我们伟大的中国共产党是如何诞生的。（教师点击“第一次党代会”）

师：看了这段录像，你了解到了什么？

⑴

1921年7月，中国共产党第一次代表大会在上海秘密举行，后会议转移到嘉兴南湖的一条游船上继续进行。

⑵

中国共产党第一次代表大会当时只有13名代表，代表全国的50多名党员。

⑶

7月1日为中国共产党的纪念日。

师：星星之火可以燎原，当年的13名党代表，燃起了中国革命的希望。

师：南昌起义是如何爆发的？有什么历史意义？

（教师出示“南昌起义”）学生讲述南昌起义的领导人物、事件过程和南昌起义的历史意义。

小结：枪杆子里出政权，只有我们党有了自己的武装，才有可能挽救革命获得胜利。

三、精讲点拨：

1、精讲点拨：

师：国民党从1930年12月开始，对我党革命根据地连续进行了五次大规模的军事围剿，第五次反围剿的失败使红军损失惨重。于是，红军被迫踏上了漫漫长征路。

这是红军的长征路线。（教师出示“长征路线图”）在漫长的两年里，

红军经过了江西、福建、广东、湖南、贵州、广西、云南、四川、青海、甘肃、陕西。途径11个省、市、自治区，他们总共走过多少路？（二万五千里）

师：红军长征目的是为了什么？（教师点击“长征”）

2、精讲激情：

师：万里长征是人类历史上空前的伟大壮举，***主席的《七律·长征》是诗歌创作史上不朽的杰作。我们一起来读一读这首诗。（教师出示《七律·长征》）学生齐读。

师小结：这56个字，负载着长征路上的千种艰难险阻，饱含这中国共产党的万般豪情壮志。它是中国革命的壮烈史诗。

第2课时

一、引课明标：

师：同学们，你们知道《东方红》这首歌曲吗？我们一起来听一听。(教师播放歌曲《东方红》)

师：这首歌歌颂的是哪位国家领导人？为什么说毛主席是人民的大救星？

二、自学探究：

1．初步了解***主席的概况。（教师点击“***主席”）

2．师：关于毛主席的故事几天几夜也讲不完，今天我们就来开个故事会，谁来讲述毛主席为新中国的建立的小故事，让大家一起分享。

师：了解到这些，你想对毛主席说点什么？

3．师：除了毛主席之外，还有许多值得我们纪念的革命先辈，他们为新中国的建立立下了不可磨灭的功勋。看，这几张照片分别是哪位先辈？（教师点击“其他革命先辈”图片）谁来说一说他们的故事？

三、精讲点拨：

1、精讲点拨：

除了毛主席之外，还有许多值得我们纪念的革命先辈，他们为新中国的建立立下了不可磨灭的功勋。看，这几张照片分别是哪位先辈？（教师点击“其他革命先辈”图片）谁来说一说他们的故事？

2、精讲激情：

师：新中国建立后，在中国共产党的领导下，贫苦农民分得了土地，农业生产获得了丰收，工业生产捷报频传，原子弹、氢弹试验成功，中国人还自力更生建造了当时世界上“最长的公路、铁路两用桥”。（教师出示“南京长江大桥”图片和录音）

学生交流对南京长江大桥的了解和观后的感受。

四、达标训练：

红军长征的意义是什么？

五、小结提升：

新中国的成就我们数也数不完，我们今天的幸福生活是无数革命先辈用生命和鲜血换来的，我们要将他们永远记在心里。让我们高唱《歌唱祖国》，为伟大的祖国喝彩。播放歌曲《歌唱祖国》

1、辛亥革命的意义是什么?

（八）作业布置

2、我们为什么要永远怀念***同志？

历史事件

发生时间

辛亥革命

（九）板书设计

第一次党代会

南昌起义

长征

（十）教学反思

主要领导人