11、购物小窍门国家获奖教案

购

物

小

窍

门

教学目标：

1、学会了解商品、合理选购商品的方法，知道选购价廉物美的商品。

2、知道影响商品价格的因素。

3、了解基本的消费常识，增强消费意识，懂得商品质量的选择应注意的问题。

教学重难点：

通过比较，发现影响商品的价格变化的各种因素制约着商品的价格，引导学生学会比较、选购价廉物美的商品，并具有初步的消费者权益保护意识。

教学过程：

一、激趣导入

小朋友们，知道我们大家平时吃的食物，用的物品，穿的衣服都是怎么来到我们的手里的吗？（买回来的）是啊，我们在生活中都需要买东西，每个人的生活都离不开购物。小朋友们，有谁曾经买过物品？买过什么物品？你是怎么挑选的呢？（学生谈自己的购物情况及方法），看来，买东西还有不少学问呢！究竟怎样才能买到价廉物美的商品呢？小朋友们想不想和老师一起来找一找购物的小窍门？（想）那我们就一起行动起来吧，这就是我们今天要探讨的话题《购物小窍门》（板书课题）

二、模拟购物，学购物方法

1、老师前一段时间到新世纪超市购买商品，看了一下西瓜、草莓、青椒的价格，记录了下来，你从这个记录表中发现了什么？（同样的商品会有不同的价格）这是为什么呢？有哪些因素会影响商品的价格呢？

2、出示图片，学生观察讨论汇报。（小朋友们真棒，真会分析问题，找出了这么多影响商品价格的因素，我们怎样才能利用好这些知识呢？让我们一起去实践一下吧。）

3、参加购物游戏，找购物小窍门

（1）瞧，老师今天把超市搬到教室里来了，小朋友们走进超市购买周末郊游的物品吧！请每个小组派一个代表来参加购物游戏吧！（各小组商量推荐，共选六名学生参加，两名学生当售货员，其他学生当顾客购物）

（2）哎，别急，老师好像忘记了一个非常重要的东西，没有它可买不了东西。小朋友们猜猜看会是什么呢？哪位小朋友猜一猜？（钱）讲解货币的演变（贝币－－金银铜硬币－－纸币－－银行卡，信用卡等）

（3）给顾客小朋友分发纸币，出示购物小提醒（a、购物时，请讲文明，不喧哗。b、请用心选购自己喜欢的商品，有必要时可找自己组的小朋友商量决定），开始购物。购物完成的小朋友，赶紧回到小组中，与同组的小朋友分享一下你的购物成果吧！

3、交流购物经验

(1)刚才购物时，哪位小朋友买了矿泉水，我可以采访一下你吗？请问你为什么要买矿泉水，你是在哪家超市买的，为什么要买这家的呢？（按需购物，这家的便宜）你真是个精打细算的好孩子啊，一下子就买到了经济实惠的商品。从这件事中小朋友们得到了什么启发？这就是购物小窍门一：按需购物，相同质量的商品，挑便宜的购买。男生读

（2）这位小朋友，请告诉老师你买的这盒彩笔多少钱？（8元钱）老师看到这一盒也是8元钱啊，你为什么会选择你那盒呢？（我觉得这一盒的质量会好一些）小朋友们，你们支持他的做法吗？支持的小朋友请举手，这么多小朋友支持他呀，这位小朋友做得真好！老师也为你感到高兴，一下就拥有了这么多的粉丝，真厉害！通过他的购物做法，我们在购买商品时，除了要看价格外，还要看什么呢？（看质量）对，当商品价格差不

多时，就要挑选质量好的，选择商品的商标，谨防假冒伪劣商品。

（3）出示图片，讲解商标小知识。认准了商标，商品质量就会能保障。所以，购物小窍门二就是：商品价格相近时，要挑选质量好的，选择商品的商标。（女生读）

（4）认识ＱＳ

产品的信息很重要，所以，我们要养成买东西看说明的习惯！其实产品包装上还有一个很重要的信息。大家请看，（出示ＱＳ）这是什么？大写的Ｑ，里面有个Ｓ,印有这个标志，说明这种食品的质量是安全的，人们可以放心购买。这么重要的标志，你买来的物品上面有吗？以后小朋友物们买东西时可都要仔细地看看。

（5）学习检查“三无产品”

除了质量安全标志外，物品上还有什么呢？请小朋友们以小组为单位！来看看这些商品，你们从商品的包装上发现了什么呢？（指名学生回答）小朋友们真是火眼金睛啊这么多商品的秘密都被大家找出来了。这些都是商品包装必需具备的，只要缺少其中一项，就属

于“三无产品”，就是不合格商品，我们就不能购买。不知我们购买的商品中，有没有躲着“三无产品”，请小朋友们当小小质检员，一起来检验一下吧。小组同学一起对商品进行三无检查。小质检员们做得真好，这些“三无产品”终究没能逃过你们的法眼，都被揪出来了，当我们不小心买到“三无产品”后，该怎么办呢？（退货、投诉、让老板把这类商品下架······）现在我们先把它们关进“箱子监狱”里去吧。但有些商品看起来不是“三无产品”，却不一定就能放心食用，刚才哪位小朋友买了新新超市的方便面，请再仔细检验一下包装上面的内容，有没有什么问题？已经过了保质期，也不能食用！买东西的时候，一定要注意看清商品的生产日期，保质期和产品说明，过期的食品不要买，不买假冒伪劣商品。这就是购物小窍门之三，请小朋友们一齐朗读一遍。

（6）过两天，是一位名叫康康的小朋友的生日，康康爸爸答应送他一辆玩具小汽车，康康看中了一款遥控的，在熊大玩具店卖100元，保修7天；熊二玩具店也卖100元。他该怎么选择呢？是随便选一家买吗？哪位小朋友来帮康康出出金点子？（选熊大玩具店的）为什么？这位小朋友的点子真好，道出了购物小窍门四：当遇到同质同价的，我们应该选售后服务好的。这样商品的质量才会更有保障，我们使用才会更放心。

三、小结

小朋友们，今天我们一起找到了这么多的购物小窍门，你们希望把这些小窍门分享给自己的亲朋好友吗？（希望）为了方便记忆，老师把它编成了一首儿歌，小朋友们，想不想学？（想）哪位小朋友愿意当小老师来领读一下？小老师教得真好，全体小朋友一起来朗读一遍好吗？老师相信各位小朋友都会把这些购物小窍门合理地恰当地运用到生活中去，买到价廉物美的商品！

四、课后作业

其实在商店购物的时候，我们常常会听到一些关于购物的俗语。小朋友们，请大家在课后去搜集一下，记录下来，这节课我们就先探讨到这儿吧。

板书设计：

购

物 小

窍

门

比价格

按需购物，货比三家 价廉物美

看质量