Lesson 2 Seasons and Months教案教学设计导入设计｜教案在线预览

资料摘要

Seasons and month 教学目标：1.通过本课的学习，能听懂会说本课的单词和短语，做到发音准确，语调自然，理解词语的意思。2.能运用句子“What season is it?”和when is__ ？对季节和月份话题进行谈论。3.会用新的句子“What colour is ____?’’

资料类型：教学教案文档

所属课文：Lesson 2 Seasons and Months

支持正文预览，并提供同课文课件入口

浏览次数

下载次数

更新时间

2018-04-27 15:39:00

来源学校

学校：通江县洪口镇中心小学

Lesson 2 Seasons and Months教案教学设计导入设计

未知

2018-04-27 15:39:00

PDF / 未知页

未知字

摘要：暂无摘要

关键词：Lesson 2 Seasons and Mon…教案教学设计导入设计

正文

Seasons and month 教学目标：

通过本课的学习，能听懂会说本课的单词和短语，做到发音准确，语调自然，理解词语的意思。

能运用句子“What season is it?”和when is__ ？对季节和月份话题进行谈论。

会用新的句子“What colour is ____?’’对季节进行谈论，理解句意。

教学重难点：

能听懂，会说本课新单词和短语。

学习和运用新句型“What colour is ____?”及回答方式

It’s___because____. 教学过程: Step1

Warming-up 1师生间的常规问候。

2听歌曲复习月份的单词。

3.PPT出示春、夏、秋、冬的景色图片，引导学生复习各季节的相关月份。

Step2

Presentation 1.

出示植物生长的图片，引导学生看图理解新单词：plants grow. T：Boys and girls ,look at the picture,What are they?

S:They are 植物

。

T:plants ,plants,plants. How about the plants? S:生长

T：Yes ,They are growing. Plants grow. T: OK,Please look at the picture,What season is it? S:spring. T:What colour is spring? S:It’s green . T:Why? S:Because plants grow and bird sing . 2.

PPT出示夏天花儿开放的图片，设置问题“What colour is summer?引导学生用It’s ___,because _____回答。

Step3

Practice

两人一组，用所学句型谈论夏天。

填空并画出所描述的季节。

写一写

用同样的方法，学习其他的单词，并能将单词带入句型操练。

Step4 1.

小结本课所学的内容。

布置作业

与学生道别。

关于本教案的常见问题

Q：Lesson 2 Seasons and Months教案教学设计导入设计是什么类型的资料？

A：这是一份教学教案文档，可用于备课、课堂讲解与课后复习，支持在线预览正文内容。

Q：这份教案对应哪篇课文？

A：对应课文《Lesson 2 Seasons and Months》，可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。

Q：如何找到配套课件？

A：页面提供「配套课件/同课文课件」入口；也可进入课文详情页同时查看教案与课件列表。

资料摘要

Lesson 2 Seasons and Months教案教学设计导入设计