3 共创快乐的集体优秀说课稿｜教案在线预览

资料摘要

众志成城抗击灾害学习目标：1.感受众志成城、守望相助的民族精神，并懂得危难之中人们团结互助的重要性。2.学习灾害中自救、互助的方法，提高自救自护能力。3.增强珍爱生命、关爱他人的积极情感。重点：学习灾害中自救、互助的方法，提高自救自护能力难点：增强珍爱生命、关爱他人的积极情感。学情分析：应该让学生知

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所属课文：3 共创快乐的集体

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2018-04-28 09:09:00

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学校：朝阳市双塔区珠江路小学

3 共创快乐的集体优秀说课稿

未知

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关键词：3 共创快乐的集体优秀说课稿

正文

众志成城

抗击灾害

学习目标：

感受众志成城、守望相助的民族精神，并懂得危难之中人们团结互助的重要性。

学习灾害中自救、互助的方法，提高自救自护能力。

增强珍爱生命、关爱他人的积极情感。

重点：学习灾害中自救、互助的方法，提高自救自护能力

难点：增强珍爱生命、关爱他人的积极情感。

学情分析：应该让学生知道，重大的自然灾害也有可能发生在我们身边，在上这一课之前，就创造氛围情境，使学生被那些抗震、抗洪等故事和情景感染。

教学过程：

导入：播放1998年抗洪救灾以及2008年汶川地震灾害后救援的纪录片。

请学生思考一下问题，体会我国国力的增强和中华民族在灾难面前的不屈精神和团结精神。

（1）1998年我国为什么会取得这场百年不遇特大洪灾的抗洪胜利？

（2）2008年汶川大地震中，全国各界是以怎样的行动来面对的？

3.观看教材第66页下几幅图片：灾害发生后，感人事例层出不穷，交流学生了解到的抗击自然灾害发生的感人事迹，想一想，人们为什么这样做？

4.阅读教材第67页图片，小组学习交流：地震和洪水发生时有哪些防御措施？

5、模拟演练地震来临时的逃生、自救和互助等基本方法。

6、布置作业：

（1）了解一下在抗击自然灾害时发生的感人事迹。想一想人们为什么要这样做？

（2）不同的自然灾害，自救自护的办法也不同。了解一下，发生其他自然灾害时，可以采用什么自救办法？

关于本教案的常见问题

Q：3 共创快乐的集体优秀说课稿是什么类型的资料？

A：这是一份教学教案文档，可用于备课、课堂讲解与课后复习，支持在线预览正文内容。

Q：这份教案对应哪篇课文？

A：对应课文《3 共创快乐的集体》，可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。

Q：如何找到配套课件？

A：页面提供「配套课件/同课文课件」入口；也可进入课文详情页同时查看教案与课件列表。

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