2 介绍我们的学校第一课时教学设计.pdf

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关键词：2 介绍我们的学校第一课时教学设计

1.谈话揭题,激发学习兴趣。

(1)今年的九月一口,我们将迎来又一批一年级的小弟弟、小妹妹。学校将这次迎接新同学,介绍学校的任务交给了我们年级。

(2)该怎样有条理地介绍我们熟悉的学校,让新同学在第一就喜欢上我们的学校呢?这就是这节课的学习目标。,(揭题:介绍我们的学校)通过学习,我们将选派合格的讲解员去完成迎新生的任务。

2.自读课文,明确说的要求。

(1)自由读课文,思考:要求从哪几个方面介绍学校?

(2)讨论,明确说的要求。

(3)学生按要求尝试介绍,一下,说说介绍中遇到的困难。

3.听录音,讨论学习。

(1)带着课文中的两个讨论题仔细听录音。

(2)第一遍听,用“先介绍......再介绍......最后介绍......”说说这位同学是从哪几方面介绍自己的学校的。

(3)第二遍听,说说这个同学哪些地方介绍得好,对自己有什么启发?

(4)小结:这位同学先介绍学校的概况,再介绍学校校舍,最后详细介绍校园的花草树木,条理清楚,突出了校园景物优美的特点。在介绍花草树木时,他不是简单地罗列名称,而是用方位词说清各种树木的位置,抓住树木不同的特点具体介绍。尤其是自然地介绍了同学们装扮校园的行为,表达了大家对学校的喜爱之情。

4.指导介绍自己的学校。

(1)讨论:我们的学校有哪些优点?举例说说。

环境优美,设施先进,老师可亲、敬业、同学勤学守纪,在讨论中打开思路,引导学生抓住感受最深的一点详细介绍J

(2)按照三个要求,各自准备介绍。

(3)指名介绍。(说前出示评价标准:条理是否清楚;内容是否抓住特点介绍具体;声音是否清楚响亮。)

(4)根据评价标准评议。

5.四人小组介绍,推荐优秀讲解员和合格讲解员。

6.抽代表介绍,集体评议。

7.总结。(略)

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