Recycle 1优秀教案内容｜教案在线预览

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Recycle 1 第一课时学习目标：1，能够听说，认读前三个单元的同义词，反义词及对应词。2，能够运用前三个单元所学的句型Who is …? He/She is …Where are you from? I’m from …Who is that …? He/She is my …You are

资料类型：教学教案文档

所属课文：Recycle 1

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2018-04-29 20:14:00

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学校：西华县清河驿乡刘集小学

Recycle 1优秀教案内容

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2018-04-29 20:14:00

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关键词：Recycle 1优秀教案内容

正文

Recycle

第一课时

学习目标：

1，能够听说，认读前三个单元的同义词，反义词及对应词。

2，能够运用前三个单元所学的句型Who is …?

He/She is …

Where are you from?

I’m from …

Who is that …?

He/She is my …

You are tall. 学习重点：运用所学句型

学习过程：

先自学：1，将Read aloud读一遍并且将其试着翻译。

2，试着找一找本段对话中有哪些句型并将其写在练习本上。

3，找出本单元的同义词，反义词及对应词。

后教：1，让学生自己叙述下Read aloud这段对话的大概意思，老师也将Read aloud大致解读，看学生自学成果。将没学过的单词及词组教几遍。Eg: You’re tall

I like sports 2，把学生分组，小组合作完成找句型的任务，并将其结果找代表写在blackboard上。

4，句型：Who’s that boy, He’s my friend , Nice to meet you,

Where are you from,

I’m from the USA 5，将你所找到的同义词，反义词及对应词写在练习本上。

6，分组比赛看哪组找的多。

7，老师板书：tall---short

long---short

big---small

Fat---thin

father/dad----mother/mum

he---she

boy---girl

man---woman grandmother---grandfather

grandma---grandpa

brother---sister

teacher---student 8，Homework 用今天所学的句型仿照Read aloud写一段对话。

关于本教案的常见问题

Q：Recycle 1优秀教案内容是什么类型的资料？

A：这是一份教学教案文档，可用于备课、课堂讲解与课后复习，支持在线预览正文内容。

Q：这份教案对应哪篇课文？

A：对应课文《Recycle 1》，可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。

Q：如何找到配套课件？

A：页面提供「配套课件/同课文课件」入口；也可进入课文详情页同时查看教案与课件列表。

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