春雨娃娃教学设计一等奖

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春雨娃娃教学设计一等奖

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正文

《春雨娃娃》教学设计

课题:《春雨娃娃》

教学内容:欣赏歌曲《春雨娃娃》

教学目标:1、聆听歌曲,理解歌词内容

2、能用适当的动作表现歌曲

3、通过欣赏歌曲让学生在春光里尽情地放歌,拥抱春的亲切与明媚

教学重点:感受音乐的旋律美

教学难点:听辨独唱和齐唱

教具准备:钢琴、多媒体

教学过程:一、情境导入

1、听《春来了》找春天,说一说大自然的春天有什么变化?

2、师生问好

3、发声练习

二、欣赏歌曲

A.欣赏第一乐段 1、初听A段

2、听一听这两个乐句有什么特点?----变化重复

3、想一想歌曲勾画的是什么形象?

4、随歌曲哼唱

5、做舞蹈表演

6、打击乐器演奏

B.欣赏第二乐段

1、初听B段

2、听一听这四个乐句跟前两个乐句有什么相似之处?

3、提问歌曲的情绪

4、提问歌曲的演唱形式

5、随歌曲做律动

6、打击乐器演奏

C.完整欣赏全曲

D.表演歌曲

三、拓展欣赏

欣赏《蒲公英》

四、课堂小结

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来自:学校:锦州市凌河区解放小学

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