春雨娃娃教学设计一等奖
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春雨娃娃教学设计一等奖
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正文
《春雨娃娃》教学设计
课题:《春雨娃娃》
教学内容:欣赏歌曲《春雨娃娃》
教学目标:1、聆听歌曲,理解歌词内容
2、能用适当的动作表现歌曲
3、通过欣赏歌曲让学生在春光里尽情地放歌,拥抱春的亲切与明媚
教学重点:感受音乐的旋律美
教学难点:听辨独唱和齐唱
教具准备:钢琴、多媒体
教学过程:一、情境导入
1、听《春来了》找春天,说一说大自然的春天有什么变化?
2、师生问好
3、发声练习
二、欣赏歌曲
A.欣赏第一乐段 1、初听A段
2、听一听这两个乐句有什么特点?----变化重复
3、想一想歌曲勾画的是什么形象?
4、随歌曲哼唱
5、做舞蹈表演
6、打击乐器演奏
B.欣赏第二乐段
1、初听B段
2、听一听这四个乐句跟前两个乐句有什么相似之处?
3、提问歌曲的情绪
4、提问歌曲的演唱形式
5、随歌曲做律动
6、打击乐器演奏
C.完整欣赏全曲
D.表演歌曲
三、拓展欣赏
欣赏《蒲公英》
四、课堂小结
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来自:学校:锦州市凌河区解放小学
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