2.江山如此多娇课堂实录

集

体

备

课

通

用

教

案

学科 品德与社会 课题 1、可爱的中国 蓝山县

大洞中心小学 201 7

年

下

期

五

年级 主备人

集体备

课成员

教材

江山如此多娇

简析

1、欣赏祖国大好河山的自然风光、名胜古迹。

预设

2、通过欣赏，培养热爱祖国的情感，培养民族自豪感。

目标

3、使学生自觉产生保护我国自然和文化遗产的责任感，自觉保护文物和爱护景区。

教学

1、欣赏祖国大好河山的自然风光、名胜古迹。

执教人

课时

2 总课时

5 执教时间

重难点

2、通过欣赏，培养热爱祖国的情感，培养民族自豪感。

教具 名胜古迹课件

准备

知识

链接

教法

学法

自由讨论法

一、

导入新课

教

学

过

程

教师：我们的祖国地域辽阔，自然风光多姿多彩，奇异瑰丽。置身于大自然的美景中，你肯定会流连忘返。下面哪位同学愿意介绍一下给自己印象比较深的自然景观？

学生回答：自由回答

教师：下面，我们来看一些大家没有去过的美丽地方。

二、

进行新课

第一部分：美丽的自然风光

运用PPT、课件播放自然美景。

教师：这些自然景色美不美啊？

学生：美。

教师：大家知道赞美祖国自然风光的诗文佳句吗？课下搜集一下，以小组为单位同学们互相交流一下。

第二部分：瑰丽的名胜古迹

教师：我国不仅有奇异多彩的自然风光，五千年的悠久历史还在全国各地留下了丰富的名胜古迹，它代表着中华民族的聪明才智和文明成果。

教师：运用PPT、课件播放名胜古迹。

教师：同学们还喜欢哪些名胜古迹？为什么喜欢呢，跟大家分享一下吧。

学生：代表回答。

第三部分：留住美丽的骄傲

教师：我们祖国拥有这么多美景和伟大的名胜古迹，它们是我们的骄傲，但是我们旅游的时候，经常看到“张三到此一游”等破坏自然美景和名胜古迹的现象，对于你这种现象，同学们觉得它们这么做对吗？为什么？

学生：不对。因为这都是我们祖国的宝贝，所以我们应该保护它们，不应该毁坏它们。

三、

总结评价。

通过这节课的学习，我们欣赏了祖国大好河山的美景和悠久历史中的名胜古迹，对于我们祖国的宝贵自然和文化遗产，我们真的很骄傲，我们应该做的就是保护他们，让更多的人能看到我们的骄傲！

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