3.绚丽多彩的民族服饰教案范文

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3.绚丽多彩的民族服饰教案范文

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关键词:3.绚丽多彩的民族服饰教案范文

正文

固安县第四小学导学案模板

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年 级

课 题

学习目标

品德

主备教师

张冬梅

新授课

复备教师

授课日期

绚丽多彩的民族服饰

1.我懂得各民族之间应当互相尊重。

2.我会收集、处理有关的信息资料。

3.我能说出一些少数民族服装的特点,能分辨部分少数民族服饰;

学习重难点

我能说出一些少数民族服装的特点,能分辨部分少数民族服饰;我知道南北少数民族服的区别。

学习内容、方法、步骤

环节

教师(导)

组内互查

学习内容(学)

1.

在我国的北方生活着哪些少数民族? 2.

在我国的南方生活着哪些少数民族?

组内展示,全班交流

1、他们的服装有什么特点?整理你收集的图文资料,与同学一起交流。

2、你知道课本P63的图片中有哪些少数民族的服装吗?

3、你能辨认出课本P64是哪几个少数民族的服饰吗?

群学,展示

展示

拓展

1、我能给课本P65的民族服饰涂上漂亮的颜色,还能说出他们分别是哪个少数民族的服饰?

2、从服饰中,我还了解了哪些民族知识。

判断:

课堂

检测

小结

(1)我国的北方生活着蒙古、藏、裕固、达斡尔、满、鄂伦春族等少数名族。( )

(2)生活在北方的少数民族的人们穿宽袍、长褂、靴子等。 ( )

(3)我国南方少数民族的服装非常漂亮,妇女大多穿裙子。( )

(4)傣族妇女穿花色筒裙,窄袖没有领子的大襟上衣多为浅色。( )

(5)壮族、苗族妇女的百褶裙长的拖地、短的到膝。( )

反思

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