3.绚丽多彩的民族服饰教案范文｜教案在线预览

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固安县第四小学导学案模板组长签字: 审核领导签字: 年级课题学习目标五科目品德主备教师张冬梅课型新授课复备教师授课日期绚丽多彩的民族服饰1．我懂得各民族之间应当互相尊重。2．我会收集、处理有关的信息资料。3．我能说出一些少数民族服装的特点，能分辨部分少数民族服饰；学习重难点我能说出一些少数民

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所属课文：3.绚丽多彩的民族服饰

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学校：固安县第四小学

3.绚丽多彩的民族服饰教案范文

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关键词：3.绚丽多彩的民族服饰教案范文

正文

固安县第四小学导学案模板

组长签字:

审核领导签字:

年级

课题

学习目标

五

科

目

品德

主备教师

张冬梅

课

型

新授课

复备教师

授课日期

绚丽多彩的民族服饰

1．我懂得各民族之间应当互相尊重。

2．我会收集、处理有关的信息资料。

3．我能说出一些少数民族服装的特点，能分辨部分少数民族服饰；

学习重难点

我能说出一些少数民族服装的特点，能分辨部分少数民族服饰；我知道南北少数民族服的区别。

学习内容、方法、步骤

环节

教师（导）

组内互查

学习内容（学）

在我国的北方生活着哪些少数民族? 2.

在我国的南方生活着哪些少数民族？

自

主

学

习

组内展示，全班交流

1、他们的服装有什么特点？整理你收集的图文资料，与同学一起交流。

2、你知道课本P63的图片中有哪些少数民族的服装吗？

3、你能辨认出课本P64是哪几个少数民族的服饰吗？

合

作

交

流

群学，展示

展示

拓展

1、我能给课本P65的民族服饰涂上漂亮的颜色，还能说出他们分别是哪个少数民族的服饰？

2、从服饰中，我还了解了哪些民族知识。

判断：

课堂

检测

与

小结

（1）我国的北方生活着蒙古、藏、裕固、达斡尔、满、鄂伦春族等少数名族。（）

（2）生活在北方的少数民族的人们穿宽袍、长褂、靴子等。（）

（3）我国南方少数民族的服装非常漂亮，妇女大多穿裙子。（）

（4）傣族妇女穿花色筒裙，窄袖没有领子的大襟上衣多为浅色。（）

（5）壮族、苗族妇女的百褶裙长的拖地、短的到膝。（）

反思

关于本教案的常见问题

Q：3.绚丽多彩的民族服饰教案范文是什么类型的资料？

A：这是一份教学教案文档，可用于备课、课堂讲解与课后复习，支持在线预览正文内容。

Q：这份教案对应哪篇课文？

A：对应课文《3.绚丽多彩的民族服饰》，可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。

Q：如何找到配套课件？

A：页面提供「配套课件/同课文课件」入口；也可进入课文详情页同时查看教案与课件列表。

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