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歌曲《感恩的心》教学设计(六年级下册音乐)A、教学内容:学唱歌曲《感恩的心》教学目标:1、通过歌曲《感恩的心》的学习,激发学生感恩老师的情感。2、熟练演唱歌曲《感恩的心》。 3、在演唱歌曲的时候加入手势,更好的体会歌曲的情感。 教学重点: 把学生的感恩之情通过学唱歌曲充分的调动起来 教学难

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2018-04-26 00:13:00
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感恩的心教学设计(第一课时)

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感恩的心教学设计(第一课时)

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歌曲《感恩的心》教学设计

(六年级下册音乐)

A、教学内容:学唱歌曲《感恩的心》

教学目标:

1、通过歌曲《感恩的心》的学习,激发学生感恩老师的情感。

2、熟练演唱歌曲《感恩的心》。 3、在演唱歌曲的时候加入手势,更好的体会歌曲的情感。 教学重点: 把学生的感恩之情通过学唱歌曲充分的调动起来 教学难点: 有感情的演唱歌曲,学会一边演唱一遍加手语表演 B、教学过程

1

一、导入 春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。这句话是说的是什么人呢?

二、欣赏歌曲

通过多媒体播放歌曲激发同学们的学习兴趣。 1、注意:听一听这首歌曲里分了几部分? 2、节奏练习 3、唱旋律 4、有感情的演唱。 反复演唱是必不可少的,因为歌曲本身就有很多内容,在演唱的时候要注意节奏,和音的强弱变化,加强歌曲的表现力。 三、学习手语 1、演示动作

由老师演示动作

2

2、分解动作

老师讲解动作,学生跟着做动作 3、分组进行练习。 小组之间互相进行练习,帮忙纠正错误。促进提高。四

全班合唱歌曲。

3

、,结束课程

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