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Unit two Colours Teaching aims:: 1复习一二课时内容,复习字母Aa到Dd,认读几个其开头的单词ant apple book bag cat crayon dog duck . 2 学习本课时的有关颜色的歌曲。 3 完成找字母的练习Start to read。 Mai

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C教案板书设计

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C教案板书设计

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Unit two Colours Teaching aims:: 1复习一二课时内容,复习字母Aa到Dd,认读几个其开头的单词ant apple book bag cat crayon dog duck . 2 学习本课时的有关颜色的歌曲。

3 完成找字母的练习Start to read。 Main and difficult points: 复习颜色的名称和学习本课时的单词:ant apple book bag cat crayon dog duck .牢固掌握字母Aa到Dd Teaching aids:

1 教师准备一个较大且未涂色的小丑的头像。 2教师和学生每人准备一套彩色蜡笔。 Teaching procedure : 热身、复习 (Warm-up/Revision) (1)Greetings师生日常会话。 (2)师生共唱歌曲:"Colour song" 复习表颜色的单词。

(3)教师把表示颜色的图片拿在手中,举起其中之一很快在学生面前晃过并提问: "What?" 学生根据卡片内容,说出单词red … 。

(4)教师让学生准备好颜色,师发指令学生做:Show me … 听录音做Let’s do.比赛:教师将学生分为两大组,每组每次派一名选手,凭记忆把老师展现的颜色正确排列。\ Presentation (1) Start to read:全班背字母表及字母占格口诀。

复习字母Aa到Dd,让学生在书中范体上描红,再让学生将这几个字母写到格子里并听写

认读几个其开头的单词ant apple book bag cat

crayon dog duck .教师自编chant与学生一起吟唱:Aa Aa Aa / / apple ant…让学生说一说这四个字母在这些单词中的发音。 (2)教师带读字母和单词。 (3)放录音跟音练习。 (4)再放录音完成练习:Listen and circle (5)游戏

传递单词和字母:每一纵排为一小组,教师向每一组第一个同学耳语字母或者单词。传递到最后的同学看哪组又快又好。

Homework:抄写字母并默写字母表。 板书设计:

……..

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