13 常见材料教学设计一等奖.pdf

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关键词：13 常见材料教学设计一等奖

正文

大河湾小学电子备课教学设计

课题

学科

教

学

目

标

教学重点

能说出物体是什么材料做的，能辨别生活中常见的材料。

教学难点

能根据材料对物体进行分类。

教学准备

教学课件

教

学

过

程

教学环节

一、情境与问题

教学内容及师生活动

同学们，你们小时候都玩过什么玩具？你们在玩玩具的时候，有没有想过这些玩具是用什么材料做的？

今天我们来研究常见的材料。

二次备课

科学

13、常见材料

年级

一

课时

执教者

1 张晓娟

1、能说出物体是什么材料做的，能辨别生活中常见的材料。

2、能根据材料对物体进行分类。

3、能简要描述探究过程、陈述结论并与同学讨论与交流。

二、探究与第一阶段：分组观察，辨认常见材料。

发现

出示一些由一种材料制成的物品（玻璃制品、陶瓷制品、木制品等）引导学生通过观察，辨认每种物品是由什么材料制成的。

第二阶段：找一找身边的物体是用什么材料制成的。

1、交流：应该怎样寻找，要注意哪些问题？

明确：要注意安全，保护好观察的物体，观察要仔细；

有的物体不止使用了一种材料；要及时记录。

2、学生寻找观察，教师巡视指导。

3、及时填写活动手册第17页。

4、交流讨论。

对学生的辨认结果进行评价，认识清楚各种材料。鼓励学生倾听、分享他人观察结果，乐于表述自己的观点。

三、应用与说一说自己在活动中的表现怎么样，也可以评价一下其拓展。

他同学。

板

书

设

计

13、常见材料

13 常见材料教学设计一等奖

13 常见材料教学设计一等奖

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